본인이 생각하는 30-40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오

소개글

과목명: 평생교육방법론
주제: 본인이 생각하는 30-40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 본인이 생각하는 30-40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시
1) 여성중심 평생교육 커뮤니티 시설에서의 평생교육방법
2) 개인 지도와 학점은행 방식의 조화를 이룬 평생교육 방법
3) 테크놀로지 기술의 평생교육방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날의 여성들은 일, 가정, 양육 등에 치우쳤던 전통적 성적 고정 관념에서 벗어나 활발한 사회적 진출을 이어가고 있다. 이에 따라 여성들 사이에서는 자신의 능력을 개발하고 커리어를 쌓을 수 있는‘평생교육’에 대한 관심을 계속해서 이어가고 있어 여성은 노인과 함께 오늘날 평생교육의 가장 중요한 대상이 되고 있다.
오늘날은 그야말로 ‘평생학습사회’에 들어섰으며 누구나 평생교육학습과 방법을 선호하고 있다. 최근의 여성들의 경우 사회적 참여에 대한 관심이 증가하면서 여성 평생교육에 대한 목표의 정립이나 평생 교육 방법에 대한 논의들이 주요 쟁점으로 떠오르고 있는 모습이다. 과거의 여성 평생교육의 경우에는 개인 취미, 교양 위주 등으로만 구성되어 있었기 때문에 여성의 능력 개발 등에 적합하지 못하다는 비판이 많았다 곽삼근(2001) “여성의 문화활동유형과 평생교육요구에 관한 사례연구”.한국성인교육학회. 학술논문
. 또한 이로 인해 여성의 법적, 사회적 지위가 열악한 상태라는 것도 이미 알려진 사실이며, 여전히 여성의 평생교육 방법과 학습은 제대로 된 발전을 이어가지 못하고 있다.

참고 자료

곽삼근(2001) “여성의 문화활동유형과 평생교육요구에 관한 사례연구”.한국성인교육학회. 학술논문
신민주 외 1인(2017) “여성노인의 평생교육 참여경험에 관한 현상학적 연구”. 한국방송통신대학교원격교육연구소. 학술논문
김선화 외 2인(2017) “여성 평생교육 및 HRD 연구동향”. 한국방송통신대학교원격교육연구소. 학술논문