노년교육 영역 중 한 영역을 선택하여, 관련 노인교육기관 선정 후 그 기관의 노년교육 프로그램과 교육방법에 대한 분석

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노인교육론
주제: 노년교육 영역 중 한 영역을 선택하여, 관련 노인교육기관 선정 후 그 기관의 노년교육 프로그램과 교육방법에 대한 분석 및 선택한 노년교육 영역의 바람직한 발전방안을 제시하시오

본문내용

노인교육 기관의 개념을 살펴보면 미시적 차원과 거시적 차원으로 나누어 살펴볼 수 있다. 먼저 미시적 차원의 개념은 초점이 노인교육기관에 맞추어져 있고 노인기관에 대한 사실 판단을 내린다. 이와 함께 전통적 교육 중심적 개념과 마케팅 중심적 개념, 관계 중심적 개념을 의미하는 것이다.
거시적 차원의 개념은 노인교육 기관이 사회에서는 어떠한 위치를 차지하고 있는지에 초점을 주고 있으며 교육기관에 대해 가치적 판단을 내리게 된다.
이러한 노인기관의 유형은 여러 가지가 있는데 이를 분류해 보면 다음과 같다. 먼저 전담 여부에 따른 분류로는 노인교육 전담기관은 주된 목적이 노인교육만으로 하며 이를 위한 설치 및 운영을 하게 되는 것이다. 전담시설은 사회복지법에 따라서 정해진 종합사회 복지관 등이며 전담을 하는 단체는 대한노인회 같은 노인과 관련되어 있는 단체에서 하는 교육활동이다. 이와 함께 노인교육 준전담 기관이 있는데 이는 노인교육을 교육대상 한 부분으로 보아 평생교육법에 따른 시설을 통해 노인 교육과 비영리단체의 노인교육, 영리주도형 시설, 단체 노인 교육 등을 예로 들 수 있다.

참고 자료

최운실, 「노인교육론」, 양서원, 2017.02.10.
기영화, 「노인교육의 실제」, 학지사, 2007.05.15.
이윤경, 「평생교육 관점에서 바라본 노년교육의 현황과 정책과제」, 한국보건사회연구원, 2013.
서초구립 양재노인종합복지관 홈페이지
http://www.seochosenior.org/

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노인학습자의 유형을 설명하고 향후 노년기에 본인이 계획하고 있는 활동과 학습내용에 대해 기술하시오. 결론적으로 본인은 어느 유형에 해당할 것인지 전망해보고, 해당 학습유형이 노년기 삶에 미치는 영향을 기술하시오. 6페이지

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가족발달단계에 따른 가족의 발달과제를 분석하고 발달과제에 따른 가족생활교육프로그램을 제시한 후 가족발달단계에 따른 프로그램 제공의 의의와 발전발당에 대해 학습자 개인의 의견을 서술하시오. 5페이지

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직업교육 프로그램은 다양한 교육 영역 중 인간의 직업 활동과 관련된 교육프로그램으로 ... 후 전략적 대안을 도출해내는 분석 방법이다. 50대의 SWOT 분석을 통하여 ... SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.