자신의 거주지 주변이나 직장 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례 3가지를 조사하여 간단히 정리
- 최초 등록일
- 2021.07.07
- 최종 저작일
- 2021.07
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소개글
과목명: 가족생활교육
주제: 자신의 거주지 주변이나 직장 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례 3가지를 조사하여 간단히 정리, 분석하고(내용, 장점, 문제점, 제안점 등) 그 외에 어떤 주제의 어떤 프로그램이 실시될 필요가 있는지를 설명하세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 개념
2. <동해시 건강가정· 다문화가족지원센터>의 프로그램 사례
1) 9월 아빠랑 함께하는 숲놀이 프로그램 ‘숲속을 걸어요’
2) 영유아기 부모교육 : 부모의 품격
3) 부모 성교육 2부(대상 : 초등고학년, 중등 부모)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
일반적으로 가족생활교육의 정의는 가족의 생애주기 전반에 걸쳐서 성장과 발전, 그리고 행동과 관련된 지식 및 기술을 효과적으로 습득할 수 있도록 도와주는 것이라고 말할 수 있다. 이러한 과정을 통해 가족문제를 미연에 예방하고 현재, 그리고 미래에 해당 가족의 생활을 개선토록 그의 잠재력을 개발시키는 것을 목적으로 하는 것이 바로 가족생활교육인 것이다.
다시 말해서, 가족생활교육은 가족 구성원 개개인의 성장 및 발달주기에 필요한 다양한 지식을 제공해주고 대인적인 관계의 기술을 효과적으로 습득할 수 있도록 하여 급격하게 변화하는 사회에서 발생하는 가족문제를 예방하는 교육적인 활동을 의미하는 것이다. 아울러 다양한 교육적 활동을 통하여 보다 기능적인 가족을 구성하는 활동이라고도 말할 수 있다.
이와 같은 가족생활교육의 방법으로는 평생 발달적인 접근, 주제 중심적인 접근, 통합적인 접근이 있다고 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 내 주변에서 실제로 이루어지고 있는 가족생활교육 프로그램을 살펴보고자 한다. 우선 가족생활교육의 개념에 대해 알아본 뒤 <동해시 건강가정· 다문화가족지원센터>에서 시행 중인 혹은 시행 한 프로그램을 찾아 그를 간단히 정리 및 분석해 볼 것이다. 더불어 그 외에 어떤 주제의 프로그램이 실시될 필요가 있는지를 설명해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.
참고 자료
이기숙(2010), 가족생활교육, 신정.
정현숙(2016), 가족생활교육 (가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서), 신정.
동해시 건강가정· 다문화가족지원센터 홈페이지
https://donghae.familynet.or.kr/center/