정서 행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서 행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오

소개글

정서 행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서 행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정서 행동장애란

2. 정서 행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인

3. 그러한 요인들이 어떻게 정서 행동장애에 영향을 미치는지 서술
1) 가족
2) 학교
3) 문화
4) 환경

4. 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
정서․행동장애는 정상적인 발달과정에서 이탈된 아동들의 이상행동으로 주로 아동기에 발병하는 장애이다. 아동기의 장애가 성인 장애의 시초가 되고 아동기에 장애가 발생하면 그 손상정도가 심각하다. 문제라고 판단되는 행동은 보통 문화적 가치, 상황적 기준, 성별 규준(規準),발달 준거 등의 기준으로부터 이탈되어 당사자에게 해로운 것으로 간주되는 것이다. 그리고 개인의 태도와 민감성, 인내심은 아동 또는 청소년이 문제를 가지고 있는지 여부를 결정하는데 중요한 역할을 한다. 장애로 볼 수 있는 행동들은 일반 아동 및 청소년 집단에 상당히 흔하게 나타난다. 이 행동들은 일시적일 수도, 지속적일 수도 있으며 장래에 발생할 문제를 예언할 수도 있다. 따라서 본론에서는 정서 행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서 행동장애에 영향을 미치는지 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 정서 행동장애란
정서행동장애(Emotionaland Behavioral Disorder)는 수십 년간 여러 가지 용어로 묘사되어 왔고, 현재까지도 각 단체나 개인의 견해, 선호도에 따라 공식적으로 사용되는 표현은 매우 다양하다. 우리나라 특수교육법은 정서행동장애에 대해 미국장애인교육법(IDEA)상의 “a)지적, 감각적, 혹은 건강요인으로 설명될 수 없는 학습의 무능력, b)동료 및 교사와의 만족할 만한 대인관계 형성과 유지의 무능력, c)정상적인 상황 하에서 부적절한 형태의 행동과 느낌

참고 자료

노충래(2008). 어린이 정서 ․ 행동 치료센터(가칭) 모형개발. 어린이재단.
이성봉, 방명애, 김은경, 박지연(2010). 정서 및 행동장애. 서울: 학지사.
김유진(2010). 정서행동장애아동의 사회성과 부모양육태도의 관계 연구. 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
배은경(2005). 정서행동장애 아동 가족의 일반적 특성과 가족지원욕구에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.