[정신간호학] 간호중재 논문비교 ( 신경인지장애 간호중재)

소개글

"[정신간호학] 간호중재 논문비교 ( 신경인지장애 간호중재)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 문헌 선정이유

Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1) 집단미술치료가 경도 신경인지장애 노인의 의사소통생활 만족도에 미치는 영향
(1) 연구의 필요성과 목적
(2) 연구문제
(3) 연구방법
(4) 연구결과
(5) 논의 및 결론
2) 통합예술치료를 활용한 그룹 언어중재 프로그램이 경도 신경인지장애 노인의 의사소통과 인지능력에 미치는 효과
(1) 연구의 필요성과 목적
(2) 연구방법
(3) 연구 결과
(4) 논의 및 결론
2. 논문 비교분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 문헌 선정이유
올해 간호관리학 실습으로 다녀온 병동에 신경인지장애가 있는 환자가 있었다. 코로나19로 인해 정신 간호학 실습을 해보지 못하여서 환자에게 더욱 관심이 갔다. 실습한 병동은 응급병동이어서 환자는 이틀 만에 다른 병동으로 트렌스퍼되었다. 16시간 동안 환자를 옆에서 관찰하고 대화를 나누면서 정신 간호실습이라면 어떤 간호가 필요할까 생각한 적이 있다. 신경인지장애란 인지나 기억에 대한 결함이 발생하며 이전의 기능 상태로부터 심각한 변화를 경험하는 장애이다. 이번 과제의 주제를 생각하며 환자가 떠올라 신경인지장애 환자에 대한 간호중재에 대해 구체적으로 알기 위해 다음의 논문들을 선정하였다.

Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1) 집단미술치료가 경도 신경인지장애 노인의 의사소통생활 만족도에 미치는 영향
(1) 연구의 필요성과 목적
본 연구에서는 경도 신경인지장애 노인의 치매 예방의 일환으로 의사소통 자극을 지속적으로 제공하여 현재의 인지기능 상태를 유지하고 더 나아가 활발한 상호작용 및 의사소통을 할 수 있도록 도와줌으로써 이들의 의사소통생활 만족도를 높일 필요가 있다고 생각하였다. 비약물적 접근 중 하나로 집단미술치료는 집단 구성원들과 함께 과업을 수행하고 과제에 대해 집단 토론과 피드백을 교환하고, 긍정적인 사회경험을 함으로써 사회적 의사소통을 촉진시킨다. 이에 본 연구에서는 의사소통하는 것에 거부감이 있는 사람도 쉽게 접근할 수 있으며, 타인과의 상호작용과 의사소통 촉진을 도울 수 있는 집단미술치료를 통해 경도 신경인지장애 노인의 의사소통생활 만족도에 미치는 효과를 살펴보고자 하였으며, 더 나아가 본 연구의 프로그램에 매 회기 참관인으로 참여해 프로그램 전체 진행과정을 살펴본 언어치료사와 사회복 지사의 관찰기록을 토대로 집단미술치료가 경 도 신경인지장애 노인의 의사소통에 어떠한 변화를 주었는지 초기, 중기, 종결 단계로 나누어 살펴보고자 하였다.

참고 자료

천정민, 김화수."통합예술치료를 활용한 그룹 언어중재 프로그램이 경도 신경인지장애 노인의 의사소통과 인지능력에 미치는 효과."언어치료연구25.4(2016):165-185.
김준수, 공마리아."집단미술치료가 경도 신경인지장애 노인의 의사소통생활 만족도에 미치는 영향."미술치료연구25.1(2018):21-39.