아동간호학실습 DDST,Denver Developmental Screening Test,덴버 발달 검사 레포트
- 최초 등록일
- 2022.06.09
- 최종 저작일
- 2022.06
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소개글
표지 제외 7쪽으로 주요 부분만 요약해서 작성했습니다.
목차
1.대상
2.목적
3.차이점
4.평가구성
5.주의사항
6.시행 방법
7.아동 검사시 평가자의 측정 방법
8.연령계산
9.검사항목
10.미세운동 -적응, 운동, 언어, 개인 - 사회성 4가지 영역
11.Interpretation of the test
12.주의사항
본문내용
DDST (Denver Developmental Screening Test) 덴버 발달 검사
1)평가대상 : 만 2주 – 6세 아동
2)목적
-발달 장애가 의심되는 아동 조기 선별
-평가 받는 아동의 수행을 같은 연령대의 다른 아동과
수행 능력을 비교
-고위험군 아동의 추적 관찰
→학력전기 아동의 발달지연을 발견한다.
3) DDST와 DDSTⅡ의 차이점
DDST
DDSTⅡ
항목
부모보고에 의한 검사
검사자가 직접 관찰하는 항목 증가
검사결과지
아동의 행동 특징을 평가하는 표 삽입
4) Test Area
개인성 – 사회성 : ADL 관련
-타인과의 어울림과 타인 요구에 대한 관심을 평가
미세운동 – 적응 : 인지와 관련
- 눈과 손의 조정능력, 미세한 물체를 다루는 능력, 문제 해결 능력 검사
언어
-청력과 이해력 및 언어의 사용 능력을 평가
전체 운동
- 앉기, 걷기, 뛰기 등의 전반적인 대 근육 운동을 평가
5) 평가의 구성
빨간색 털실 뭉치
건포도 몇 개
손잡이가 있는 딸랑이 1개
가로, 세로, 높이 2.5CM의 적목 1개
작은 종 1개
테니스 공 1개
종이 1장
작은 플라스틱 사람 인형
손잡이 달린 컵
검사 영역
DDST -Ⅱ
한국형 DDST -Ⅱ
전체 문항 수
125
110
개인 사회성 발달
25
22
미세 운동, 적응 발달
29
27
언어 발달
39
34
운동 발달
32
27
- 주관적으로 관찰한다.
- 아동이 검사 시에 보이는 행동에 대해 평가한다.
6) 검사전 주의 사항
- DDSTⅡ는 지능검사가 아님을 부모에게 설명하여 안심시켜주고 아동의 행동에 간섭하거나 참견하지 않도록 한다.
- 각 항목을 아동이 전부 수행할 수 있을 수 없음을 설명한다.
- 표준화된 도구를 사용하여 평가하고 임상적 목적으로 test를 사용하기 전에 이 test에 익숙해지도록 검사자의 훈련이 요구된다.
참고 자료
없음