행동목록법에 대해 알아보고 실제 아동의 행동목록을 작성하여 평가해 보시오.

소개글

"행동목록법에 대해 알아보고 실제 아동의 행동목록을 작성하여 평가해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 행동목록법의 특징 및 관찰지침
2) 행동목록법의 사례

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

유아의 행동을 이해하는데 있어 관찰법은 매우 중요한 방법으로 유아교육의 현장에서 그 활용도가 매우 높은 방법이다. 이러한 관찰법은 현장에서 관찰자가 유아의 행동을 자세히 관찰하고 기록했다가 유아 지도에 필요한 자료로 사용하게 된다. 이 때 관찰 계획을 체계적으로 수립하는 것이 매우 중요하다.
어떻게 보면 관찰은 유아 평가 방법 중에서 가장 유구한 역사를 가지고 있는 방법이라고 할 수 있을 것이다. 유아가 보이는 행동을 정확하게 이해하기 위해서나 더욱 효과적인 교사 역할을 수행하기 위해 중요한 방법이다. 과거 초기에 유아의 행동에 대한 연구들을 살펴보면 대부분 아동의 행동을 일기 형식을 통해 작성한 사례가 대부분이다.

참고 자료

전남련, 권경미 <유아관찰평가의 이론과 실제>, 양서원, 2005
김지은, 김진숙 <유아관찰 및 평가>, 양서원, 2006
성미영, 전가일 <아동관찰 및 행동연구>, 학지사, 2017