영유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오

소개글

보육실습
주제: 영유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유아의 지적 능력만을 강조하던 과거와는 달리 현대사회에서는 사회 적응력, 그리고 타인을 배려하며 공감할 수 있는 정서적 능력이 더욱 중요하게 생각되고 있다. 정서적 능력은 자신과 타인이 느끼는 감정이 어떤 것인지에 대해 정확히 알고 구별할 수 있게 해주며 자신의 감정에 대해 조절하기 위하여 다양한 전략을 사용할 수 있게 할 뿐만 아니라 상대방의 감정을 이해할 수 있는 능력으로 자신이 처해 있는 상황 또는 과제를 해결하기 위하여 자신의 정서와 감정을 활성화하고 활용할 수 있게 하는 능력이다(이유리, 2019).
자연을 활용한 유아교육은 이러한 정서적 능력을 발달하게 하는 요소이다. 자연을 감각적으로 체험하고 느끼는 과정들은 유아의 직관적 능력 및 감성 능력을 향상시켜줄 뿐만이 아니라(이수경, 2012) 자연은 유아에게 좋은 경험을 제공해주는 놀이터이고, 다양한 자극을 통하여 유아의 정서적 기능을 유발하게 하는 촉매제 역할을 하게 한다.
이에 자연을 활용하여 유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 프로그램을 계획해 보고자 한다.

참고 자료

이수경(2012). 숲·예술 창의 프로젝트 효과 연구: 아동의 창의성·창의적 미술표
현·감성지능 중심으로. 조형교육연구, 44(2), 205-231.
이유리(2019). 유아의 정서지능발달을 위한 자연미술프로그램 질적 연구. 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원.