[ 심리적 부적응의 개념, 심리적 부적응의 유형과 심리적 부적응의 예방 및 치료방법을 설명하고 청소년기 부적응 예방 및 치료를 통한 기대효과에 대해 서술하시오. ]

목차

1. 서론

2. 본론
1) 심리적 부적응의 개념 및 유형
2) 심리적 부적응의 예방 및 치료 방법
3) 청소년기 부적응 예방 및 치료를 통한 기대효과

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론
사회는 다양한 사람들이 모여서 구성하는 것이며 때문에 같은 상황에 부딪힌다고 하더라도 개개인별로 다르게 상황 파악 및 대처하므로 ‘정상’이라는 개념을 적용해 부적응을 파악하기는 그리 쉽지 않다. 그러나 변화하는 주변 환경에서 개인의 노력이 주관적 불편감을 주거나 혹은 인간관계에서 문제가 지속해서 발생한다면 그것은 부적응이라 볼 수 있다. 이러한 부적응은 특히 청소년기에서 많이 주목받는데 청소년기는 감정 조절 능력이 아직 미숙하기 때문에 심리적 부적응의 영향이 성인에 비해 더 크게 나타나기 때문이다. 이러한 심리적 부적응이 지속된다면 교정이 더 힘들 수 있기 때문에 성장 과정에서 적절한 감정 표현 및 조절 방식을 습득하는 것은 매우 중요하다.

2. 본론
(1) 심리적 부적응의 개념 및 유형
심리적 부적응이란 왜곡되거나 부적절한 사고, 정서, 행동양식을 가진 개인이 사회적 적응에서 문제가 발생하는 상태를 말한다. 그러나 정상성 및 적응성의 여부를 판단하는 것은 개개인별로 사고와 행동양식에 차이가 있을 수 있기 때문에 간단하지 않다. 일반적인 심리적 부적응의 진단 기준(한국청소년개발원, 2006)은 통계적 기준, 문화 사회적 기준, 심리적 불편, 심리적 불편, 발달적 준거 또는 개인적 미성숙함, 부적응이다. 이러한 심리적 부적응의 유형에는 다양한 양상이 나타난다.
먼저 불안장애는 일상생활에 장애를 일으킬 수준의 다양한 형태의 비정상적, 병적인 불안과 공포를 지닌 정신질환을 말한다.

참고 자료

청소년의 분노표현방식과 심리적 부적응에 대한 사회적 지지의 중재모형 연구, 임미옥 외 2인, 남서울대학교⦁경기대학교, 2012
청소년 심리 및 상담, 김춘경⦁여종일, 학지사, 2019
젊은이를 위한 인간관계의 심리학, 권석만, 학지사, 2004
청소년의 수치심과 심리사회적 부적응의 관계에 대한 상담심리학적 고찰, 윤혜라, 고려대학교, 2017