음악학 ) 바이올린의 유래

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
현대사회에서 악기를 배운다는 것은 누구나 쉽게 경험 가능한 여가 및 취미 생활 중 하나로 여겨진다. 악기를 배우려는 수요가 증가하고, 공교육에서도 방과 후 특기 적성 플고그램이나 동아리 활동, 문화센터, 개인교습소 등의 증가로 아이뿐만 아니라 성인이 접할 수 있는 기회도 많아졌다. 특히 바이올린을 배울 수 있는 방법이 다양해지면서 바이올린을 배우기 위한 연령도 넓어지는 상황에서 개별 악기로서 바이올린을 배우기 전 바이올린의 역사에 대해 먼저 살펴볼 수 있는 기회를 제공하고자 한다.

2. 본론
바이올린은 기원을 정확하게 알 수 없으나 고대에서부터 존재한 여러 현악기들의 특징적 부분의 결합으로 현재 바이올린이 탄생했다고 볼 수 있다. 그 중에서 바이올린과 가장 가까운 형태로 비올이 있었는데, 바이올린 기원을 어원학적으로 살펴봤을 때 비올에서 비엘로 비엘에서 피델리로 거슬러 갈 수 있다.
바이올린이 15세기 말에서부터 지금과 같은 형태로 제작되었으나 지금과 같은 완전한 형태는 아니었으며 오늘날과 같은 형태로의 바이올린을 누가 만들었는가는 정확하게 알 수 없으나, 현재와 같은 바이올린은 16세기 중반에 탄생했다고 보고 있다. 최초의 바이올린이 갈릴레이의 기록에 의해 1568년 나폴리에서 만들어졌다고 알려져있다.

참고 자료

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http://www.riss.kr/link?id=T12152942