청소년문제론 _ 학대피해 아동 및 청소년

소개글

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목차

1. 문제제기
2. 학대피해아동 및 청소년에 대한 이론적 배경
3. 아동학대 실태 및 현황분석
4. 학대피해 아동 및 청소년 지원방안 및 대책
5. 결론

본문내용

문제제기, 아동기 및 청소년기에 학대를 경험할 경우 건강한 성인기를 보낼 수 있는 기반을 갖지 못한 상황에서 다양한 변화의 요구에 직면하게 되면 심각한 문제상황에 노출될 위험성이 매우 높다. 또한 이들은 자신의 부모로부터 바람직한 자녀양육 및 관계형성에 대한 건강한 경험을 가지지 못했기 때문에, 이후에 성인이 되어 자신의 자녀 및 배우자에게도 학대상황을 유발하는 관계를 형성하는 악순환을 되풀이하게 된다.
2. 학대피해 아동 및 청소년에 대한 이론적 배경
1)아동학대의 개념 및 유형, 모든 사회가 협의하는 아동학대의 정의를 내리기는 불가능하다. 그러나 일반적으로 아동학대의 가장 협의적인 정의는“부모를 포함한 성인에 의해서 아동에게 의도적으로 심각한 해를 초래하는 행위”를 의미하며, 광의적인 정의에서는 “아동의 최적의 발달을 저해하는 모든 상황”을 아동학대에 포함시키고 있다. 아동학대의 유형은 크게 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임으로 구분할 수 있다.
(1)신체적 학대, 신체적 손상을 입히는 행위를 말하며 신체적 학대는 정서적 학대를 동반하기 때문에 아동에게 매우 심각한 문제를 초래할 수 있다.

참고 자료

없음