어린이집 만1세 영아 발달평가 (1학기 종합평가)

소개글

만2세 어린이집 1학기 아동 발달 관찰 및 평가 자료입니다.

2022.3.2.~2021.8.31.의 관찰기간동안의 발달평가 자료이며 기본생활.신체운동.의사소통,사회관계.예술경험.자연탐구,1학기 종합평가로 구성되어 있습니다.

표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 종합평가

본문내용

기본생활
- 음식을 골고루 먹을 수 있으며, 도구를 사용하여 스스로 먹으려고 노력하는 모습을 보인다.
- 학기 초에는 정해진 자리에서 벗어나 움직였지만 현재, 정해진 자리에서 도구를 사용하여 스스로 먹는다.

신체운동
- 신체활동에 자발적으로 참여해본다.
- 눈과 손을 협응하여 소근육을 조절해본다.
- 안정된 자세를 취하려고 노력한다.

의사소통
- 집에 있었던 에피소드를 어린이집에 와서 전달할 수 있었다.
- 어린이집에서 있었던 일을 엄마를 보자마자 이야기를 해서 전달을 잘함.

사회관계
- 4월이 되어 친구에게 관심을 가지고 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있었다.
- 친구들과 놀이를 할 때 영아들이 먼저 놀이하고 있는 친구의 놀잇감을 빼앗는 모습을 종종 보아 친구에게 말로 이야기 할 수 있도록 지도하였고, “빌려줄래?”하고 이야기하는 모습을 볼 수 있었다.

예술경험
- 노래 부르는 것을 듣기가 힘들어한다.
- 친구가 노래를 부르며 춤을 추면 옆에서 같이 춤을 출 때는 있다.

자연탐구
- 자연세계에 관심을 갖고 탐구하는 활동을 즐기고, 구체물 수량의 관계를 비교할 수 있다
- 이어세기, 비교하기 등도 관심이 많다. 일상의 규칙성도 이해하고 간단한 도구의 기능을 알고 사용할 수 있다.

1학기 종합평가
원에서는 낮잠자는걸 싫어하거나 울지 않고 편안하게 누워 있다가 15분 정도 지나면 스스르 편안하게 잠든다.
언어로 의사를 잘 전달 할 수 있으나 자신의 기분이 좋지 않으면 말을 하지 않고 큰 소리로 오랫동안 울 때가 있다. 속상한 일은 울음 보다는 말로 표현해야 해결이 된다는 것을 경험 할 수 있도록 지도해야겠다.

참고 자료

없음