사회복지조사론_사회복지조사의 7단계 중 마지막 단계인 조사보고서 작성을 제외한 6단계에 대해 각 단계별로 포함되어야 할 중요 개념들을 활용해서 설명하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 문제제기
2) 문헌고찰
3) 조사의 설계
4) 조작화
5) 자료수집
6) 자료분석 및 해석

3. 결론

본문내용

1. 서론

우리는 지식을 통해 살아가면서 보다 편리하고 유용하게 삶을 영위해간다. 이러한 지식은 이미 여러 사람을 거쳐 검증된 지식과 자신이 직접 겪은 경험과 관찰 등을 통한 지식으로 구분할 수 있다. 많은 학자가 이러한 지식을 단기간 연구하여 습득하기 위해서 인위적인 조건과 상황을 만들어 다양한 실험과 연구를 실행해 왔다. 그리고 단지 과학 분야에서만 이러한 실험과 연구가 이루어지는 것은 아니다. 실제 실험과 관찰을 통한 과학의 연구처럼 사회과학도 연구대상의 차이가 있을 뿐 과학의 한 분야이다. 오히려 사회과학 연구는 사람을 대상으로 조사와 실험을 하므로 일반적인 자연과학 연구보다 더 신중히 고려해야 할 부분들이 존재한다. 자연과학은 외면적인 현상과 현상 간의 관계를 중심으로 탐구대상에 접근하나 사회과학은 내면적 실체 사회 문화적 측면을 함께 고려해야 하는 특성이 있기 때문이다.

참고 자료

사회복지조사론 교안
사회복지실천현장에서 조사연구활용에 관한 연구, 한국사회복지학회 : 학술대회논문집, Pages.277-298, 정순둘 (이화여자대학교 사회복지학과) 2004.10.22
김영환, 김지혜, 오상우, 임영란, 홍상황.(2001). PAI 표준화연구. Korean Journal of Clinical Psychology ,20(2),311-329.