A+우리나라 청소년 정책과 외국에 청소년 정책을 비교하고 본인의 청소년 정책에 대한 생각을 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국의 청소년 정책
2. 외국의 청소년 정책
3. 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사람은 배우고 성장한다. 이는 학생뿐만 아니라 성인이 되어서도 끊임없이 배우며 인류는 성장하고 있다. 그리고 이러한 모든 학습의 근원은 사실 어렸을 때부터 시작되었고 학생이라는 계층이 이루어지는 이유도 교육의 중요성 때문이 아닐까 생각한다. 사회 환경의 변화에 적응하기 위해서는 인류는 공부를 계속해야 한다. 이 역시 교육과 직결돼 있어 청소년은 학생으로 분류된다. 그들은 학교에서 교육을 받고 시민으로서 필요한 지식과 지식을 발전시켰다. 그렇기 때문에 독립된 인간으로 성장할 수 있도록 심신이 성장하는 시기이다. 그렇기 때문에 청소년기는 인간에게 매우 중요하다고 할 수 있다. 청소년기에 어떤 영향을 받고 어떤 환경에서 성장하느냐는 한 사람의 삶에도 큰 영향을 미친다. 그렇기 때문에 청소년기 인성교육, 지적교육이 모두 중요하다고 생각한다. 개인적인 문제에서 하나의 사회적·국가적인 문제로 인식되고, 많은 국가가 청소년에 대한 인식이 올바르고 적절한 정책을 취해야 한다고 주장하며 개선·발전하려는 이유도 여기에 있다. 그렇다면 우리나라에는 어떠한 청소년 정책들이 있을까. 그리고 외국의 정책에는 어떤 것들이 있고, 이 사이의 차이점들과 그에 대한 나의 주관적인 생각을 서술하겠다.

참고 자료

< 한국 청소년 복지정책의 개선방향>_김순안 (2003).. 조선대 정책대학원
<영국,독일,프랑스의 청소년보호관련 법제와 정책 자료집>_윤철경 (2005).