유아를 관찰한 후 빈도사건표집법으로 관찰 분석

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교과목명: 아동관찰 및 행동연구
주제: 유아를 관찰한 후 빈도사건표집법으로 관찰 분석.

본문내용

빈도 사건 표집법은 선별된 행동이나 상황이 얼마나 자주 일어나는지를 파악하는 주제중심적인 관찰방법으로서, 아동행동의 양적인 정보를 제공한다. 따라서 교사는 아동 행동의 빈도를 관찰하고 싶을 때 빈도 사건 표집법을 활용하여 양적인 정보를 획득하는데 용이하게 사용할 수 있으며 아동의 양적인 정보는 교사가 아동에게 어떠한 방향성을 가지고 교육할지에 대한 해답을 주는 계기로 작용한다.
예를 들어, 공격적인 행동을 자주보이는 아동에게는 긍정적인 행동을 했을 때 칭찬을 해주는 방법을 통해 긍정적인 행동의 빈도를 높이거나, 부정적인 행동을 했을 경우에는 타임아웃 기법을 통해 자신의 행동에 대해 생각해 볼 수 있는 시간을 만들어줌으로써 나쁜 행동이라는 것을 인식하게 하는 방향을 모색할 수 있다.

참고 자료

김이영, 아동관찰 및 행동연구, 양서원, 2018.
김지은 외, 유아관찰 및 평가, 양서원, 2006.

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