교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차를 설명하시오.

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본문내용

교육훈련에서 가장 중요한 것은 요구분석이라고 말합니다. 교육과정개발을 하기 위해서 만들어지는 모형 자체가 분석-설계-개발-실행-평가이기 때문에, 분석을 가장 먼저 시도하게 됩니다. 요구분석의 경우 교육을 하는 훈련이 요구되는 상황에 대한 분석을 하는 것을 말하는데, 교육훈련을 전반적으로 설계하기에 앞서 이 교육훈련이 정말 타당한지에 대해서 검증을 해야 되고, 현재의 상태와 도달해야 되는 상태간의 격차를 확인하기 위해서 필요합니다. 요구의 기본적인 개념은 개인으로 느끼고 있는 결핍의 상태를 충족시키려고 하는 희망사항이나 조건들을 개념으로 가지고 분석을 시작하게 됩니다. 이러한 ‘요구’는 명사/동사로서의 두 가지 관점을 가지고 있습니다. 명사로서의 요구로는 현재의 상태와 바람직한 상태 또는 미래 상태간의 격차를 말하고, 동사로서의 요구는 격차를 메우기 위해 요구되는 것을 말합니다. 때문에 요구분석을 시도하기 전 이 부분을 먼저 파악한 다음 요구분석을 시도하는 것이 좋습니다.

참고 자료

https://wanda.tistory.com/48
https://t1.daumcdn.net/cfile/tistory/2176D833518A874B2B
https://m.blog.naver.com/hrddream/221999248465