사회복지 프로그램 평가의 유형

목차

I. 평가방법을 기준으로 한 모형
1/ 실험적 접근
2/ 목표 지향적 접근
3/ 의사결정 중심적 접근
4/ 이용자 지향적 접근
5/ 반응적 접근

II. 운영과정을 기준으로 한 모형
1/ 형성평가/과정평가
2/ 총괄평가/목표 지향적 평가
3/ 통합/혼합평가

III. 질적평가

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

전문가들은 각기 보는 관점이나 평가의 목적에 따라 평가의 종류를 다양하게 제시하고 있다. 여기서는 프로그램 평가를 평가방법과 운영과정이라는 2가지 기준에 따라 유형화해 보도록 하고 평가의 절차는8단계로 나누어 살펴보도록 한다.

I. 평가방법을 기준으로 한 모형

1/ 실험적 접근(Experimental Approach)

평가의 초기 단계의 접근방법으로 엄격한 실험설계방법을 사회복지서비스 영역에 적용하려는 것이다.
통제집단과 실험집단을 상호 비교하여 인과적 관계를 도출함으로써 객관성과 과학적 방법을 확보하려고 한다.
하지만 그 엄격한 인과관계의 도출이 사회복지서비스에 적용하기에는 현실적으로 어려움이 따르며 개입의 과정 자체도 무시하는 한계점이 있다.

2/ 목표 지향적 접근(Goal-oriented Approach)

프로그램의 목표를 명확히 설정을 하고 그 달성 여부를 평가하는 것으로 목표달성 척도(Goal Attainment Scaling) 같은 것이 대표적인 예가 될 수 있다. 측정도구의 선택이 그 목표에 따라 결정된다.
하지만 지나치게 목표달성에만 집착하는 비교적 좁은 측면에 국한되는 경향이 있다. 특히 기관평가의 경우 기관 자체의 양적 ㆍ 질적 수준을 파악하기 위해서는 이러한 목표 지향적 접근은 매우 큰 한계를 가지게 된다.

참고 자료

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