4주 2강에서 다양한 형태로 취약한 여건에 놓여있는 학생에 대해 학습했습니다. 학교폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건을 가진 학생 집단 중 한 가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 가출청소년이란?
2) 가출청소년집단의 특징과 어려움
3) 그에 대한 지원방안을 기술하시오.
4) 느낌점

3. 결론

본문내용

학교폭력은 현대 사회에서 가장 심각한 사회 문제 중 하나로 여겨지고 있습니다. 우리는 모든 학생들이 안전하게 교육을 받을 수 있는 환경을 조성하기 위해 노력해야 합니다. 이번 보고서에서는 취약한 여건을 가진 학생들 중에서 학교폭력에 대해 다루어 보고자 합니다.

특징: 취약한 여건을 가진 학생들 중 일부는 학교폭력의 피해자가 될 가능성이 높습니다. 이들은 경제적인 어려움, 가정 내 폭력, 사회적으로 배제되는 등의 이유로 인해 학교에서 겪는 어려움이 큽니다. 그 결과로 학교에서 배운 것을 충분히 이용하지 못하고 폭력적인 상황에 휩쓸릴 수 있습니다.

어려움: 학교폭력은 피해 학생들에게 심리적, 정서적, 학업적으로 심각한 영향을 미칩니다. 피해 학생들은 자존감 저하, 불안감, 우울감과 같은 정신적 문제를 경험할 수 있으며, 집중력 저하, 학업성취도 저하 등 학업적으로도 어려움을 겪을 수 있습니다. 또한 학교폭력은 자살 등 심각한 결과로 이어질 수도 있습니다.

참고 자료

경향신문 “ 길모퉁이 소년과 비행적 하위문화”
https://m.khan.co.kr/opinion/contribution/article/202005102052015#c2b