2학기 발달평가 만 1세 8명

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2학기 영아 발달평가

기본생활-식습관,배변습관,수면습관/ 발달상황
편식이 심한 편이라 가리는 음식이 많으며 뱉어내는 경우가 자주 있고 식사에 관심이 없어 교사의 도움으로 식사를 겨우 마치는 경우가 많다. 기저귀에 대변은 표현하지만 소변은 잘 표현하지 않으며 잠들기 전까지 뒤척이며 이불을 가지고 장난을 치다가 잠이 들거나 입에 손가락을 넣고 빨다가 잠이든다.

신체운동/발달상황
쇼파위에 오르락 내리락 거리며 장난을 자주 하고 블록으로 쌓고 무너뜨리기를 즐기며 집을 짓거나 키높이 만큼 쌓아서 교사에게 보여주며 성취감을 보인다. 미끄럼틀을 올라갈 때 손잡이를 잡지 않고 올라가 미끄럼틀을 타고 내려올수 있다.

의사소통/발달상황
자신의 생각을 짧은 언어로 표현할 수 있으며 자신이 좋아하고 싫어하는 것을 분명하게 표현할 수 있다. 도움이 필요한 상황에서 언어로 도움을 요청하고 일상속에서 필요한 짧은 문장들로 표현하는 모습을 보인다.

사회관계/발달상황
자신이 만든 놀잇감을 보이며 친구와 함꼐 공유하며 놀이하는 모습을 보인다. 교사나 주변 사람들에게 친근함을 표현하며 애정표현을 자주 해보인다. 친구들의 이름을 불러주며 손을 잡고 이동하거나 놀이시 친구의 이름을 자주 불러주는 모습을 볼 수 있다.

예술경험/발달상황
미술활동 중 여러색 사용을 하며 색의 이름을 말하기도 하고 점토 놀이를 하면서 주물러 모양 찍기를 즐긴다. 동요를 즐겁게 몸을 들썩이면서 듣고 아는 동요는 중간 중간 따라 부르는 모습도 보인다.

자연탐구/발달상황
관심있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐깁니다. 주변사물의 같고 다름을 알고 구분할 수 있습니다. 주변 자연과 동식물의 모양, 소리, 움직임에 많은 관심과 호기심을 보입니다. 생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능합니다.

참고 자료

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