[교육학] 교육심리_모델링 과제
- 최초 등록일
- 2024.02.03
- 최종 저작일
- 2020.05
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목차
1. 교재를 참고하여 모델링의 개념, 과정, 의의를 간략하게 요약하기 바랍니다.
2. 자신이 1) 현재 모델링하고 있거나, 2) 과거 모델링 한 것 중 하나를 선택하여 그 내용을 육하원칙에 따라 자세하게 기술하기 바랍니다. 과거 모델링한 경험을 서술할 경우 모델링을 통해 자신의 삶이 어떻게 변화되었는지 서술하기 바랍니다
본문내용
‘모델링(관찰학습)’이란 모델 관찰을 통해 행동, 인지, 정의가 변화되는 과정을 뜻한다. 모델링은 사회인지이론의 핵심이다.
‘모델링’은 주의-파지-재생-동기화단계를 거쳐 이뤄진다. 먼저, ‘주의단계’는 모델의 행동에 주의를 기울이는 단계이다. 모델의 행동을 학습하기 위해서는 행동, 특히 행동의 중요한 특성에 주의를 기울여 세심하게 관찰해야 한다. 주의는 수많은 정보 중 특정 정보를 선택하는 인지과정이므로 관찰학습에서 매우 중요하다. 주의는 다양한 요인들의 영향을 받는다. 관찰자는 모델의 중요한 행동에 더 많이 주의를 기울인다.
다음으로, ‘파지단계’는 모델의 행동을 기억하는 단계이다. 모델의 행동을 주의집중하여 관찰한 이후에는 그 행동을 기억 속에 저장해두어야 한다. 만약 그렇지 하지 않는다면 모델이 존재하지 않는 상황에서는 그 행동을 할 수 없으므로 파지단계는 관찰학습에서 매우 중요한 역할을 한다.
참고 자료
없음