[교육사상]헤르바르트의 교육사상 (A+ Report)

소개글

(A+ Report)
열심히 한만큼 좋은 성적 받은 발표문입니다.
참고하시어 레포트 작성에 도움이 되었으면 좋겠네요 ^^
여러분의 견해를 덧붙이시어 좋은 성적 받으시기 바래요. ^^
많은 도움 되시기 바랍니다. ^^

목차

1. 개요
2. 교육목적
1) 내면적 자유의 이념
2) 완전성의 이념
3) 호의의 이념
4) 정의의 이념
5) 보상 또는 공정의 이념
3. 교육방법
1) 관리
2) 교수
3) 훈육

본문내용

㉠먼저 경험과 인식으로부터 나타나는 흥미로는, 경험적 흥미, 사변적 흥미, 심미적 흥미가 있다.
•경험적 흥미― 항상 새로운 것을 추구하고자 하는 흥미로써 사변적 흥미로 계속된다.
•사변적 흥미― 경험적 흥미를 바탕으로 사물간의 관계를 논리적으로 규명하려는 흥미이며, 의문을 제기하고 싶어 하는 흥미이다.
•심미적 흥미― 사물의 미추선악(美醜善惡)을 판단하고 평가하려는 흥미로써 자신의 개인적 기호에서 출발한다.

㉡다음으로 참여와 사교로부터 나타나는 흥미로는, 동정적 흥미, 사회적 흥미, 종교적 흥미가 있다.
•동정적 흥미― 타인의 고통과 쾌락을 공감하는 흥미로써 이는 공동체 사회의 전체적 행복에 관심을 갖는다. 이러한 동정적 흥미를 갖는 사람들은 자연히 사회적 흥미를 갖게 된다.
•사회적 흥미― 사회와 국가의 행복과 불행에 대한 흥미이다.
•종교적 흥미― 현실세계에서의 행복에 만족하지 않고 인간의 삶과 죽음의 문제에 관심을 갖고 절대자로서의 신의 존재에 관심을 갖는 사람들이 갖는 흥미이다.

참고 자료

없음