[감상문]국립민속박물관 관람기

소개글

국립민속박물관 관람기입니다. 박물관을 둘러보고 작성한 유물에 대한 소개 및 감상

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본문내용

사람들은 박물관 가기를 그리 즐겨하지 않는 것 같다. 내 주위의 사람들에게 물어보면 중․고등학교 때의 단체 관람 이외에는 가보지 않았다고 한다. 왜 가지 않느냐고 물어보면 “재미없다” 라고 들 한다. 그렇다. 박물관은 확실히 재미가 없다. 중․고등학생들이 수학여행을 많이 가는 경주 박물관의 하루 평균 관람인원은 약 2만명 정도라고 한다. 대상도 국․중․고생부터 신혼 부부, 단체 관광객, 외국인 등 다양하다. 머리가 큰(?) 고등학생은 일찌감치 ‘재미없는’ 박물관 견학을 제껴 버리고 밖에서 맴돌지만 어린 초등 학생․중학생들은 선생님의 눈이 무서워 그러지도 못한다. 돌멩이는 선사시대의 것이라 하고 깨진 그릇은 토기고 등등 뭐라 하지만 아무리 봐도 감동이 없다. 인솔 선생님은 그저 시간 때우기 식으로 이리로 와라 저쪽으로 가자 내몰며 수위 아저씨들은 손대지 말라고 여기저기서 호각을 불어댄다. 어쩌다 신기한 물건이 있어 만져 볼라치면 여지없이 금줄이 쳐져 있고 모자 쓴 아저씨들이 있게 마련이다. 경비원 아저씨들만 있지 전시물을 설명해 줄 수 있는 전문 안내원은 한 명도 보이질 않는다. 애써 관심을 갖고 안내문을 읽어보면 어려운 용어나 알 수 없는 용어들이 너무 많다. 물론 몇몇은 학교에서 배운 것이긴 하지만 그것은 빙산의 일각에 불과하고 우리 같은 일반 관객에는 도통 어렵다. 즐문(櫛紋)토기는 빗살무늬토기라 하고 금동미륵보살반가사유상(金銅彌勒菩薩半跏思惟像)은 앉아서 생각하는 금부처라 하면 될 것도 같은데 굳이 어려운 단어나 한자를 자신들의 전유물인 양 써놓은 전문가들의 친절한(?) 안내는 유물의 이름조차 기억하기 힘들게 만든다. 대중이 모르는 단어를 쓰고 알아듣기 힘들어야 과연 전문성이 확보되는 것일까.

참고 자료

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