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[일본정치] 일본의 역사교과서 왜곡 사건에 대한 고찰

*재*
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최초 등록일
2007.10.27
최종 저작일
2007.10
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소개글

일본의 역사교과서 왜곡 사건에 대한

모든 사건의 내용과 사건에 대한 주변국 반응, 일본 내 반응, 독일과의 비교

마지막으로 우리나라의 대응에 대해서 자세하게 쓴 레포트입니다 ^^

도움이 되시길 바랍니다 ^^

목차

Ⅰ서 론 : 스스로의 역사를 부정하는 일본
Ⅱ본 론
1. 새로운 일본의 역사교과서 무엇이 문제인가
2. 새로운 역사 교과서를 만드는 모임
3. 일본은 왜 역사를 왜곡하려 하는 것인가
4. 언론에서 본 역사교과서 왜곡에 대한 주변국 및 자국 내 반응
5. 독일의 반성과 주변국과의 역사교과서 편찬 협력
Ⅲ결 론 : 역사교과서 왜곡에 대한 우리의 대응
Ⅳ참 고 문 헌

본문내용

역사왜곡 문제가 일기 전까지만 하더라도 일본에서는 ‘국제화’라는 말이 더 어울리고 매력적으로 느껴질 정도로 세계를 향해 나아가려는 움직임이 강했었다. 그런데 역사교과서 왜곡문제를 시작으로 최근 아베정권까지도 그와는 역행하는 황국사관적 민족주의가 기승을 부리고 있는가하면, 평화헌법 개정이나 야스쿠니 신사 참배 등의 사건으로 아시아 국가와의 관계를 신경 쓰지 않는 듯한 모습을 보이며 주변국들로부터 우경화가 되어가고 있는 것 같다는 우려의 목소리를 듣고 잇다. 그렇다면 이런 움직임의 배경은 무엇인가.
먼저 이는 국내외 정세의 변화를 교묘하게 활용한 국가 전략적 차원의 움직임이다. 1990년을 전후해 불어 닥친 사회주의권의 붕괴와 걸프전은 국익 우선주의 역사관의 고양에 불을 댕겼다. 일본 자민당은 93년 재빨리 <역사 검토위원회>를 만들어, 일본을 침략국가로 죄악시하는 자학적(自虐的) 역사인식에서 벗어나 건전한 일본인을 양성하겠다는 뜻을 분명히 밝혔다. 그 이면에는 세계 제일의 채권국가로서의 일본이 미국의 힘에만 의지해 해외재산을 지키기는 곤란하다는 위기의식이 깔려 있었다. 이런 맥락 속에서 그 후 자위대의 해외파병을 가능하게 하고, 히노마루와 기미가요를 국기, 국가로 공인하는 법안이 속속 만들어졌다. 일본역사교과서왜곡대책반, 『일본 역사 교과서 왜곡 관련 신문기사 자료집』, 교육인적자원부, 2001, p27
두 번째는 일본적 자신감의 표현이다. 사회주의 붕괴와 아시아의 통화위기 등을 지켜보면서 일본은 역시 강하다는 인식이 새삼스럽게 부상했다. 주변국들이 이러한 영향 하에서 힘없이 휘둘릴 때도 일본만은 굳건했기 때문이다. 새 역사교과서는 이것을 역사적으로 형성된 특별한 능력이라면서 고대에서 현대까지 영광에 찬 이야기로 꾸며내고 있는 것이다. 더불어 이에 비판적인 역사관은 미국과 소련이 강요한 자학사관, 암흑사관, 일본해체사관이라고 매도한다.

참고 자료

❏ 심규선, 『침략·학살·종군위안부가 사라진 일본 교과서』, 신동아, 2000.11
❏ 김호섭, 『日 역사교과서 왜곡의 정치적 배경』, 신동아, 2001
❏ 일본역사교과서왜곡대책반, 『일본 역사 교과서 왜곡 관련 신문기사 자료집』, 교육인적자원부, 2001
❏ 송영심, 오정현, 『일본의 역사왜곡 21가지』, 미르북스, 2005
❏ 일본 역사교과서 개악 저지 운동본부 http://www.freechal.com/histextbook
❏ 일본 역사교과서 왜곡관련 자료전시관 http://www.nanet.go.kr/japan/

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