WISC 7 step

소개글

WISC - 사례를 7 step 에 따라 해석하기

목차

15세 6개월 2일. 남아. 오른손잡이
1단계. 전체 지능 점수 해석하기
2단계. 언어성IQ, 동작성 IQ의 통계적인 유의미성 검토하기.
3-1단계. 언어성-동작성IQ 혹은 언어이해와 지각조직의 해석여부 결정하기.
4단계. 언어성-동작성IQ (또는 언어이해-지각조직) 차이가 비정상적으로 큰지 알아보기.
5단계. 언어성과 비언어성, 그리고 요인지표 점수(주의집중-처리속도)를 해석하기.
6단계. 하위 소검사에서 강점과 약점을 해석하기.
7단계. 하위 소검사 프로파일에서 생성 될 수 있는 여러 가설 생성하기.

본문내용

7단계. 하위 소검사 프로파일에서 생성 될 수 있는 여러 가설 생성하기.
․ 위 아동의 언어성 능력과 동작성 능력에 유의미한 차이가 없다.
․ 위 아동의 전체 지능은 110으로 상위 25.2%, 평균 이상에 속한다.
․ 위 아동의 언어성 지능은 113으로 상위 27.4%, 평균 이상에 속한다.
․ 위 아동의 동작성 지능은 103으로 상위 42.1%로 평균에 속한다.
․ 위 아동의 언어이해 지능은 상위 21.2%로 평균이상에 속한다.
․ 위 아동의 지각조직 지능은 상위 42.1%로 평균에 속한다.
․ 위 아동의 주의집중 지능은 상위 27.4%로 평균에 속한다.
․ 위 아동의 처리속도 지능은 상위 36.9%로 평균에 속한다.

참고 자료

없음