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"교육철학사" 검색결과 181-200 / 63,400건

  • 파일확장자 [방송대/방통대] 교육철학교육사 요약 및 기출문제(2015-2019) 정리
    아동 중심의 교육은 아동을 능동적이고 적극적인 존재이며 호기심과 흥미를 바탕으로 스스로 발달할 수 있는 존재로 바라보고 교육을 실시하는 것이다. ... ① 소극적인 교육② 성선설③ 능동성④ 본유관념론2. 다음 중 루소가 주장하는 선과 관계있는 것은?① 불행② 소극적인 교육③ 기질④ 사회의 도덕3. ... 제1장 아동관과 유아교육요약1. 아동관은 아동을 어떤 존재로 바라보느냐를 말한다.
    방송통신대 | 48페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2021.03.16
  • 한글파일 [교육철학교육사 2C형] 고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교 설명하시오
    [교육철학교육사 2C형] 고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교 설명하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 고전적 조건화 2. 조작적 조건화 3. ... 고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리 비교 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. ... 따라서 본론에서는 고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교 설명해 보겠다. Ⅱ. 본론 1.
    방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.29
  • 한글파일 [유아교육과] 2020학년도 1학기 출석수업대체과제물 교육철학교육사(아동중심교육)
    2020학년도 ( 1 )학기 출석수업대체과제물 교과목명 : 교육철학교육사 _________________________________________________________ ... 결론 듀이가 철학교육철학의 일반원리라고 한 것처럼, 철학철학으로만 존재하는 것이 아니라 교육을 통해서 인간의 성장에 사용되어져야 하는 것이다. ... Crain(1980: 18)은 루소가 아동중심적 교육철학을 제안하고 있는 점을 루소 사상의 의의로 들고 있다.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.18 | 수정일 2020.05.20
  • 한글파일 교육철학교육사2B) 루소의 소극적인 교육과 프뢰벨의 발달순응적 교육방법을 비교 설명하시오0k
    교육철학교육사2B) 루소의 소극적인 교육과 프뢰벨의 발달순응적 교육방법을 비교 설명하시오0k 유아교육 교육철학교육사2B 루소의 소극적인 교육과 프뢰벨의 발달순응적 교육방법을 비교 ... -교육철학교육사, 유아교육철학교육사 관련 -엄태동 옮김 (2010).존듀이의 경험과 교육 -김정래 옮김(2012). ... 참고자료 -공용, 2010, 교육철학과 사상, 프뢰벨사상이 현대유아교육에 미친 영향 -공용, 2010, 교육철학과 사상, 루소의 교육사상 -김희태, 정석환(2015) 교재 전 범위,
    방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.19
  • 한글파일 교육철학교육사- 교육자와 학습자간의 관계, '성장하는 것'
    교육철학교육사(01) 2차 과제 ‘성장하는 것’ 인간은 모두 인간으로 태어났다. 본능은 다른 동물들과 같을지언정 생활 방식을 배움으로써 비로소 ‘인간’으로 진화된다. ... 즉 교육을 행함으로써 학습자와 더불어 교육자 모두 성장할 수 있는 과정이어야 한다. 2014년 처음 대학에 입학한 후로 가장 하고 싶었던 일 중 하나가 교육봉사였다. ... 일반적인 과외의 경우 목적론적 교육, 즉 성적을 위한 교육으로 형성된 관계였다면, 직접 경험한 교육봉사의 경우는 내면을 함께 성찰해 갈 수 있는 관계였다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
  • 한글파일 유가 사상 (유교) 교육사상 성찰 (교육철학교육사 성찰록3)
    교육철학교육사 상담교육 전공 이영관 (2021431050) 4주차는 지금까지 배운 불교, 유교 사상을 복습해보고 교수님과 다른 선생님들의 생각을 들으면서 저 또한 생각과 교육관을 ... 이 둘의 균형을 맞추기 위한 방법으로서 동양의 유교, 불교, 도교 사상의 효과성을 확인할 수 있었고, 이를 교육현장에 어떻게 적용시킬 것인지에 대한 생각을 교수님의 ‘교육철학교육사 ... 그리고 그 해결방법에 있어, 조금 더 스스로에 대한 지각을 경험하게끔 하는 교육사조, 철학적 사유를 제공하는 교육철학이 반드시 교육현장에 적용되어야 합니다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.28
  • 한글파일 불교, 유교 교육사상 성찰 요약 (교육철학교육사 성찰록1)
    교육철학교육사 상담교육 전공 이영관 (2021431050) 4주차는 지금까지 배운 불교, 유교 사상을 복습해보고 교수님과 다른 선생님들의 생각을 들으면서 저 또한 생각과 교육관을 ... 이 둘의 균형을 맞추기 위한 방법으로서 동양의 유교, 불교, 도교 사상의 효과성을 확인할 수 있었고, 이를 교육현장에 어떻게 적용시킬 것인지에 대한 생각을 교수님의 ‘교육철학교육사 ... 그리고 이러한 교육사조(교육철학)의 중요성과 더불어, 이러한 사조를 어떻게 ‘현실’에 동떨어지지 않도록 적용할 것인가가 이번 학기 저의 과제가 될 것 같습니다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.28
  • 한글파일 도가 사상 (도교) 교육사상 성찰 (교육철학교육사 성찰록4)
    교육철학교육사 상담교육 전공 이영관 (2021431050) 5주차는 저의 도가사상(도교)에 대한 선입견을 바로 잡을 수 있는 유익한 시간이 되었습니다. ... 공자가 노자에게 ‘예’를 물었다는 일화라든지, 공자가 ‘도’에 대해 아침에 들으면, 그날 저녁에 죽어도 좋다라고 말했다는 일화 등을 접하면서, ‘도’라는 개념이 한국교육사에 있어, ... 동양철학에 있어 어떠한 함의를 가지는지에 대해 조금더 깊이 있게 탐구해볼 필요성을 느낀 수업이었습니다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.28
  • 한글파일 중앙대 교육철학교육사 기말고사 족보 [A+]
    첫째는 ‘무한히 많은 교육의 소재 중에서 어떤 것을 중요한 것으로 가르쳐야 하는가?’로 교육철학, 교육과정론으로 귀결된다. ... 프레이리의 교육철학은 ‘피억압자의 교육학’으로 그가 추구하는 교육의 목표는 억압받고 있는 상태를 체념하고 받아드리는 ‘비인간화된’ 상태에 놓여있는 억압자와 피억압자 모든 인간을 포함해 ... 가정에서의 교육의 한계가 들어나 이를 해결하기 위해 근대에 들어서면서부터 학교, 공교육이 들어서 재현의 교육이 시행되었다.
    시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.03
  • 한글파일 [교육철학교육사] [A+] 문예부흥과 종교개혁기의 교육
    먼저 르네상스란 중세와 근세 사이에 서유럽 문명사에 나타난 역사 시기와 그 시대에 일어난 문화운동으로 그 범위는 사상·미술·건축 등 다방면에 걸친 것이었다. ... 르네상스의 발생 배경 및 개념 르네상스란 중세와 근세 사이에 서유럽 문명사에 나타난 역사 시기와 그 시대에 일어난 문화운동으로 학문 또는 예술의 재생·부활이라는 의미를 가지고 있다. ... 문예부흥과 종교개혁기의 교육 (1)문예부흥의 원인과 전개과정 및 교육에 준 영향 유아교육과 2학년 현재 우리나라 교육은 옛날의 교육과는 다르게 학생들이 자유롭게 수업활동에 참여하고
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22
  • 한글파일 [교육철학교육사] [A+] 신인문주의와 국가주의 교육
    (5) 19c신인문주의와 국가주의 교육 / 페스탈로치 교육이론의 특징 현재 우리나라 교육은 가정교육을 중요하게 생각하고 있다. ... 현재 우리나라 교육은 가정교육을 중요하게 생각한다. 나는 이러한 교육이 페스탈로치의 교육을 바탕으로 발전되어 온 교육이라고 생각하며 페스탈로치의 교육에 대해 알아보도록 하겠다. ... / 프뢰벨의 교육사상과 유치원 교육 현재 우리나라 교육은 유아교육을 매우 중요시 생각하고 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.22
  • 한글파일 [교육철학교육사] 기말고사 문제지(답포함) A+
    이런 맥락에서 프레이리의 교육관을 ‘교육의 목표’, ‘교사-학생의 관계’ 및 ‘교수-학습 방식’을 중심으로 설명하시오. 프레이리는 교육 목표는 비판적 교육학을 바탕으로 한다. ... 아동중심 교육론자는 아동의 경험세계와 흥미를 더 중요하게 생각해야 한다며 특히 19세기 말 미국에서 교과 줌심 교육론자와 아동중심 교육론자의 논쟁이 심했다. ... 교육의 목적이 있다고 보았다.
    시험자료 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.15
  • 한글파일 교육철학교육사_시간의 흐름 속에서 변화해온 과정 조사
    교육철학교육사 시간의 흐름 속에서 변화해온 과정 조사 (시대 속 변화 하는 소풍) 차 례 1. 서론 2. 본론 (1) 소풍 (2) 현대적 의의 성찰 3. 결론 1. ... 교육학용어사전, 1995. 6. 29. 서울대학교 교육연구소 ... 이때 근대적 교육기관의 설립으로 소풍을 할 수 있었다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 한글파일 [교육철학교육사 A+] 자신의 교육관/교사관/교직관
    더군다나 우리가 배운 교육 철학 사상과 관련해 쓰려니 어떻게 내용을 쓸지 더욱 막막했다. ... 진보주의 교육이론도 이와 비슷한데 진보주의의 철학적 배경 중 하나가 실용주의이기 때문이다. ... 먼저 철학 사상에 대해 알아보고 그에 대한 문제점을 확인한 뒤 나의 경험을 접목해 보완점을 생각하면서 나는 나만의 교육관을 정립할 수 있었다, 실용주의와 진보주의 교육의 문제점 나의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.10.24
  • 한글파일 2020학년도 교육철학교육사 기말고사 온라인평가(A형, B형) - 방통대 유아교육
    교육철학교육사 -2020학년도 1학기 기말고사 온라인 평가- Ⅰ. 은물 1. 은물의 구성체계 2. 은물의 특징 3. 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동 Ⅱ. ... 이러한 우리 유아교육 현실에 비고츠키의 이론에 내재한 몇 가지 교육적 의미를 찾아 정리하면 다음과 같다. 첫째, 비고츠키의 이론의 교육적 의미는 지식 발달의 기제이다. ... 셋째, 비고츠키 이론의 교육적 의미는 학습과 발달의 관계이다. 비고츠키는 교육이 발달을 주도하는 것으로 보았다.
    방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.06.14
  • 한글파일 교육철학교육사2C) 고전적조건화와 조작적조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교설명하시0k
    교육철학교육사2C) 고전적조건화와 조작적조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교설명하시0k 유아교육 교육철학교육사2C형 고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 ... 그럼에도 불구하고, 인간학습에 널리 적용되고 있으며, 아동의 양육 및 교육, 그리고 임상적 심리치료에 기여한 공헌은 긍정적인 평가를 받고 있다. ... 학습이란 반복적인 연습이나 경험에 의해서 이루어진 비교적 영구적인 행동의 변화로, 조직내에서 교육·훈련을 통하여 이루어지며, 개인차원에서는 자기개발을 통해 이루어진다.
    방송통신대 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.19
  • 파일확장자 [유아교육과] 2021년 1학기 교육철학교육사 출석수업대체시험 과제물 A형(합자연의 교육원리)
    가장 오래된 교육철학으로 코메니우스 등이 제시하고 있다. ... 이 유별이 만약 코메니우스의 기본적인 철학에 관하는 것이라면 그릇된 것이다. 왜냐하면 코메니우스의 철학은 신비적이면서도 종교적이며 근대 경험주의와 전혀 대립하는 것이기 때문이다. ... 대교수학에서 모든 사람에게 모든 지식을 전수해야 한다는 '범지주의적'인 그의 교육사상과 교육과정, 교육제도, 교수법 등에 대한 견해를 피력하고 있다.
    방송통신대 | 9페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.04.21
  • 파일확장자 상명대 교육철학교육사 중간고사 정리본(A+)
    철학적 사유형식들은 인간의 앎과 삶을 상이한 입장에서 파악하며 교육에 결정적인 영향을 준다. 이를 바탕으로 교육론에는 세 개의 관점이 존재한다. ... 플라톤의 관념론적 교육론에 대해 설명, 플라톤의 관념론적 교육목적은 무엇인지 ‘동굴의 비유’를 통해 설명철학적 사유형식은 우주를 구성하는 실체를 보는 서로 다른 관점을 말한다. ... 이를 통해 관념론에서 제시하는교육에 대한 가치관과, 교사의 역할 그리고 교육목적을 알 수 있다.
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.03
  • 한글파일 교육철학교육사[A+] 문예부흥과 종교개혁기의 교육
    또한 문법, 수사학, 역사학, 시, 도덕철학을 가르치도록 구성된 르네상스 시대의 교육과정은 새로운 예술기법의 발명을 돕기도 하였다. ... 또한 루터의 종교개혁과 그의 교육철학은 자유로운 교육을 바탕으로 한 공교육과 실습위주의 교육이였다는 점과 중세시대의 사상과 맞지 않는 체벌을 지양하며 학생을 배려하는 교육을 하고자 ... 가장 인상적인 부분은 인문주의 교육에서 전인교육을 목적으로 한 교육을 지향한다는 점과, 루터의 교육사상에서 학생중심의 배려를 통한 자유교육이였다.
    리포트 | 8페이지 | 3,100원 | 등록일 2019.11.30
  • 한글파일 <교육철학교육사> 신인문주의 교육과 페스탈로찌 교육이론의 특징
    또한 신분제도와 특권제도를 타파하고 민주주의가 발전하였으며, 자유주의, 민족주의가 발전하였다. 2) 신인문주의의 특징 신인문주의, 즉 계발주의는 독일을 중심으로 나타난 철학, 문학, ... 때문에 페스탈로찌의 교육이론을 참고하여 초기교육에서부터 학교뿐만이 아닌 가정교육에서도 도덕교육이 필요하다고 생각한다. ... 서론 우리나라 교육의 가장 큰 문제점 중 하나는 입시위주의 교육이라는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.15
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