"삶과앎" 검색결과 181-200 / 6,211건

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  현직 교수가 작성한 김훈 '하얼빈' 독후감

  (p55) “앎이 통절한 자들은 세상을 바꿀 수 있는데, 앎이란 곧 사물의 실상을 보는 정신의 작용이다. 실상을 보는 자는 몸 둘 자리를 알고 몸 쓸 방편을 스스로 안다”. ... 『하얼빈』에서는 단순하게 요약되기 쉬운 실존 인물의 삶을 역사적 기록보다도 철저한 상상으로 탄탄하게 재구성하는 김훈의 글쓰기 방식이 빛을 발한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.01

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  매트릭스로 철학하기(철학수업 레포트 A)

  핵심단어 -올바른 삶 -너 자신을 알라 -자기 인식 -진실의 사막 -이데아의 모방 -직접적인 앎 3. ... 토론내용 -올바른 삶이란 무엇인가 -나 자신을 아는 법 -이데아란 무엇인가 -직접적인 앎이란 어떻게 터득하는가 5. ... 태어날 때부터 이러했던 그들에게 이와 다른 삶의 방식에 대한 개념조차 없다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.13

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  세종대학교 동양고전강독 강의요약문 맹자, 법가, 양명학 2주차~15주차

  아무런간섭없이 자신의 성향에따라 필요한만큼 일ㅇ하고 쉬고 먹고마시는 소박한 삶이 가장 이상적이다. 이런 정치를 할 수 있는사람은 성인이다. ... 앎과 행위를 두가지로 보는 것은 사욕에 의해 앎과 행위의 본체인 양지가 가려진것이지, 앎과 행위의 본래 모습이 아니다. ... 양명은 앎은 곧 행함의 시작이고 행함은 앎의 완성이라고 말한다. 주자의 선지후행설은 마음을 벗어나 이치를 구한 까닭에 지행을 둘로 나누는 결과를 초래했다고 양명은 생각함.

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.27

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  지역 사회 교육계획의 절차와 지역사회 교육평가의 과정에 대해 설명하시오

  지역의 각 부문에 참여하는 주민들의 앎의 수준이 향상되어야 각 부문이 발전할 수 있으므로 주민들의 앎의 수준 향상에 개입하는 고유한 활동을 진행해야 한다. ... 만약, 지역사회를 위한 자원봉사활동이 진행된다면 지역사회 주민들의 건강과 더불어 행복한 삶을 지향할 수 있도록 도움을 제공할 수 있다. ... 지역사회에서 진행되는 교육은 주민들의 주체적인 참여를 통해서 진행되는 것이 가장 좋으며, 교육의 과정에서 알게 된 것은 지역의 삶 속에서 조회되어야 한다. 문제2. 1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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  우리가 인생이라 부르는 것들[정재찬] A+ 자료[작가의 의도 분석, Summary, 느낀점, 자아성찰 및 교훈, 시사점, 적용 계획<실천사항 - 나에게 어떻게 적용할 것인가>, 주관적인 생각 및 평가, 생각에 대한 이유<Why?>, 결론<긍정평가 or 아쉬운점>, 인상깊었던 문장 등)

  인상 깊었던 「문장」 “우리의 삶은 끝이 있지만 앎의 세계는 끝이 없기 때문입니다.” - 책 속에서 - ... ‘죽는다는 걸 잊지마라’ 죽음에 관해 생각한다는 것은 역설적으로 삶을 생각하는 것이다. 그냥 정신없이 살 때는 삶에 대해 생각하지 않는다. ... 가끔은 보통의 삶에서 밀려나는 듯 느껴지고, 잘 살아오던 삶이 관성에서 벗어나는 것 같아 불안해하기도 한다. 메멘토 모리(Memento mori).

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.05

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  철학의 이해_ 시험대비_요약

  >구체적으로 철학이 무엇인지 모른다.2)철학의 어원적 의미-philos+sophia= 지, 진리, 앎에 대한 사랑(고대 그리스 bc 5세기 경)//알고자하는 욕구-철학 : 일본 메이지 ... 알고자 하는 노력 :미지의 세계 > 지의 세계로 전환신화적 사유 > 과학적 사유Sokrates : 인간 /미지자 (신 : 전지자, 동물: 무지자)2강2.철학의 대상과 영역인간의 삶과

  리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.18

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  서평) 을의철학-송수진

  누군가가 보는 내 모습이 내가 아닌 것을 앎에도 정작 내면에 있는 나 자신의 모습이 어떤 모습인지 앎에도 계속 다른 사람을 위해 살아가고 있다. 하지만 이제는 변화해야 한다. ... 누군가가 나를 평가하는 것에 따라 움직이는 삶은 내 삶을 산다기보다 그 사람의 삶을 산다고 봐야 할 것이다. 그리고 나 역시 여태껏 그래왔다. ... 과거 삶의 변화를 꿈꾸었던 여러 명의 철학자들 이야기는 그녀에게 역시 변화된 삶을 전달했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.17

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  [교육학과] 2022년 1학기 지역사회교육론 교재전범위 핵심요약노트

  제도화된 교육에 대하여 행정행위를 하는 것이 교육행정임⑤ 교육에 대한 개념 정이는 다양하게 정의될 수 있음⑥ 제도화 된 교육에는 다수의 행위 주체들이 참여됨 ⑦ 행위 주체가 지역에서 삶을 ... 이념형으로서의 교육과 지역① 교육이 다른 부문과 어떻게 다른지를 주목할 때 부각시키는 것이 이념형임② 교육은 사회화, 문화화, 교화와 구분됨③ 사회화, 문화화, 교화 등도 낮은 앎의 ... 수준에서 높은 앎의 수준으로 나아가는 활동이기 때문에 교육적인 측면이 있음 ④ 윤여각의 교육에 대한 정의는 지역에 관계없이 적용될 수 있음 2) 현 실태로서의 교육과 지역① 현실에서

  방송통신대 | 58페이지 | 9,500원 | 등록일 2022.01.22

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  인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요

  즉, 앎은 삶을 기초로 획득되며 앎과 삶은 따로 존재하는 것이 아니다. 앎은 인식 주체인 인간의 삶 속에서 실천적으로 얻어지는 것이다. ... 또한, 삶과 앎의 일원화를 강조한 만큼 프레이리는 이론적 실천을 강조하였는데 이를 가리켜 ‘프락시스’라고 한다. ... 프레이리의 교육이론은 포스트모던 철학으로 분류되지는 않으나 지식의 절대성 및 앎과 삶의 이분법적 구분에 대한 부정은 포스트모던 철학과 맞닿은 부분이 있는 걸 알 수 있었다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.30

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  청소년육성(학교 밖 교육)과 청소년교육(학교 교육)의 개념과 차이점을 비교 정리하고, 청소년육성의 필요성은 무엇이며, 오늘날 학교 교육의 문제점과 청소년육성의 장점은 무엇인지 개인의 견해를 담아 작성하세요. 

  앎과 실천은 반드시 동시에 이루어져야 한다. ... 청소년 육성의 필요성 (1) 청소년의 삶 청소년에게 인간다운 삶에 대한 재미, 정서, 도덕 등을 함양하여 생활화하는 여건을 마련해 줄 수 있는 육성의 기능이 필요하다. ... 이를 위해서 앎에 대한 지원과 실천에 대한 지원이 동시에 필요한 것이지만, 현재 우리 사회는 지식 주의적 병폐에 물들어 있기 때문에 앎의 영역에 비하여 실천의 영역이 심하게 낙후되어

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.28

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  초등 3학년 도덕 6단원 - 생명을 존중하는 우리 - 재구성

  이 과정에서 학생들은 도덕적 삶에 관한 앎의 주관화를 이룹니다. ... 학생들은 수업이 끝나고도 교실 뒤에 가져다 놓은 우드락을 통해 생명을 살리기 위해 노력하는 사람들의 사례와 공통점을 재확인하며 이 과정에서 학생들은 도덕적 삶에 관한 앎의 공통화,

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.18

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  교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다.

  결국 철학적 앎은 단순히 앎 그 자체를 목적으로 하는 것이 아니라 인간과 그의 삶을 이해하는 것을 목적으로 하고 궁극적으로는 그로 인한 행복과 풍요로움을 목적으로 한다. ... 다시말해 철학은 삶의 근원적인 문제를 인식하고 해석함으로써 삶의 구체성을 드러내어주는 학문이다. ... 하지만 철학의이해 과목에서 나는 우리의 삶에서 철학이 꽤나 중요했구나 느낄 수 있었다. 언젠가 나는 ‘삶의 목표가 무엇이냐’는 질문을 받아본 적이 있었다.

  리포트 | 6페이지 | 4,900원 (5%↓) 4655원 | 등록일 2023.02.07

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  조선에서 백수로 살기

  요컨대, 쿵푸는 앎과 삶과 몸이 매끄럽게 이어지는 흐름이고 파동이다. 유동하는 지성! 이걸 맛보지 못하면 진정 태어난 보람이 없다. ... 앎 자체가 소통이라는 사실을 깨우치는 곳이다. 백수는 취준생의 연장이거나 루저가 아니다. 다시 말하지만, '21세기가 간절히 바라는' 새로운 존재 방식이다. ... 그럼 그들은 어떤 삶을 살까? 몹시 불안한 삶이 기다리고 있다. 돈이 삶을 압도하는 일상을 살아간다. 그러면서 자유롭고 평화롭기는 불가능, 아니 제로에 가깝다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

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  인지주의 이론을 평생교육에 현장에 활용한다면 어떻게 할 것인지 그 방법에 대해 생각해 보시오

  첫 번째 축은 학습자가 상황에 대한 앎을 구성하는 것, 즉 상황을 ‘포착(prehend)’하는 두 가지 방식을 ’한 앎으로 구성되면서 상충하는 지점이 드러나기 마련이다. ... 인지주의 혁명은 정보적 세상을 가능하게 했고, 인간의 삶과 그에 대한 이해 자체를 바꾸어 놓았다. ... 첫 번째는 앎을 어떻게 구성하는가와 관련이 되어 있으며, 두 번째는 경험을 어떻게 전환해 가는가와 관련되어 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.17

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  먼저 플라톤의 사유와 아리스토텔레스의 사유 사이의 차이점 또는 대조점을 분명히 부각시켜서 요약하고, 본인의 입장이 친플라톤적인지 아니면 친아리스토텔레스적인지 적고 그 이유를 기술하기

  이러한 생각 때문에 그에계에 대한 앎의 정도의 차이가 생기고 서열이 매겨졌다고 했습니다. ... 여기서 중용의 덕(넘치지도 않고 부족하지도 않은)을 가지고 있어야 교만하지도 않은 긍지로운 삶을 살 수 있다는 개별 윤리와 인간은 폴리스적 동물이고, 사회적 동물이기 때문에 인간이 ... 인간을 인간답게 하는 능력인 사유능력을 극대화하면 가장 인간다운 삶을 살 수 있고, 사유의 재료로서 감각적 형상을 사용하는데 감각은 틀리지 않지만, 감각을 해석하는 인간의 사유에 욕구가

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.25

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  우리는 언젠가 만난다

  지식, 앎은 그것을 이해하기 위해서 그것이 아닌 다른 것들로부터 시작해야 한다. ... 인생 전체에 흩뿌려진 앎은 내 안에서 언젠가 만나게 된다. 자아와 세계, 자아와 타인의 관계가 인생 전반에 걸쳐 형성하는 관계다. ... 내 삶이 남의 삶보다 더 고되고 내 손에 쥔 것이 남이 가진 것처럼 쉽게 얻을 수 있는 것이 아니었던 것, 내 삶은 이상하게 번잡하고 고통스러운 이유는 집착이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02

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  윤리학 ) 아리스토텔레스의 덕윤리 관점을 적용해서 동물실험에 관해 논하시오

  그렇기 때문에 아리스토텔레스의 덕윤리 관점에서 근본적으로 실천적인 앎은 필연적으로 인간을 행복한 삶으로 인도하는 지혜를 요청한다. ... 그렇기 때문에 자연 안에서 인간이 차지하고 있는 위상을 자연 전체에 대한 앎을 바탕으로 하고 있으며 행위의 결과보다는 행위자 자체에 초점을 맞추고 있는 덕윤리의 관점은 우리에게 다른 ... 인간이 좋은 삶에 대한 성찰을 통해 바람직한 인간 유형은 무엇이며 그에 기초한 행위를 하고자 하는 것이 동물실험에서 동물을 존중하는 것이라 생각한다. 3.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2021.03.05 | 수정일 2021.03.17

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  미래사회에 필요한 건전한 민주시민 육성을 위한 혁신학교의 방향

  이를 통해 학생들은 학교와 지역사회를 넘나들며 삶과 앎이 일치하는 참학력을 신장할 수 있을 것이다. ... 따라서 혁신학교를 통해 학생이 배움의 주체가 되어 스스로 미래를 설계하고 학교라는 공간에서 많은 사람과 협업하고 의사소통하며 앎과 삶이 일치하는 참학력을 키울 수 있어야 할 것이다. ... 민주적이고 인권 우호적인 삶 속에서 교사와 학생이 함께 소통할 때 수업 혁신은 이루어질 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.28

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  성균관대학교 교육학과 학과모집 전형 최초합 자기소개서

  라는 것을 포스트잇 토론을 통해 확인했으며, '삶'에서 '앎'을 발견하고, '앎'이 '삶'을 변화시키는 삶의 태도로 이어졌습니다.

  자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.18

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  [운영계획서] 과학 캠프 운영계획서 예시입니다. 계획서 작성이 귀찮으신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

  운영 방침 1) 과목별 탐구실험 수업을 운영하여 학생 수준과 학습 정도를 고려해 실험에 대한 이해도와 내실을 높이도록 한다. 2) 학교 교육과정과 연계한 활동을 통해 학생들의 앎과 ... 삶이 융합되어 자기 주도적 학습이 되게 한다. 3) 4개의 과학 영역에 대한 탐구활동을 모두 수행함으로써 융합적 사고력을 높이도록 한다. 4) 활동을 시행한 후 보고서를 작성하도록

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.13

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