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"교육철학과교육사" 검색결과 201-220 / 63,344건

  • 한글파일 교육철학교육사_시간의 흐름 속에서 변화해온 과정 조사
    교육철학교육사 시간의 흐름 속에서 변화해온 과정 조사 (시대 속 변화 하는 소풍) 차 례 1. 서론 2. 본론 (1) 소풍 (2) 현대적 의의 성찰 3. 결론 1. ... 교육학용어사전, 1995. 6. 29. 서울대학교 교육연구소 ... 이때 근대적 교육기관의 설립으로 소풍을 할 수 있었다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 한글파일 교육철학교육사[A+] 문예부흥과 종교개혁기의 교육
    또한 문법, 수사학, 역사학, 시, 도덕철학을 가르치도록 구성된 르네상스 시대의 교육과정은 새로운 예술기법의 발명을 돕기도 하였다. ... 또한 루터의 종교개혁과 그의 교육철학은 자유로운 교육을 바탕으로 한 공교육과 실습위주의 교육이였다는 점과 중세시대의 사상과 맞지 않는 체벌을 지양하며 학생을 배려하는 교육을 하고자 ... 가장 인상적인 부분은 인문주의 교육에서 전인교육을 목적으로 한 교육을 지향한다는 점과, 루터의 교육사상에서 학생중심의 배려를 통한 자유교육이였다.
    리포트 | 8페이지 | 3,100원 | 등록일 2019.11.30
  • 한글파일 2020학년도 교육철학교육사 기말고사 온라인평가(A형, B형) - 방통대 유아교육
    교육철학교육사 -2020학년도 1학기 기말고사 온라인 평가- Ⅰ. 은물 1. 은물의 구성체계 2. 은물의 특징 3. 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동 Ⅱ. ... 이러한 우리 유아교육 현실에 비고츠키의 이론에 내재한 몇 가지 교육적 의미를 찾아 정리하면 다음과 같다. 첫째, 비고츠키의 이론의 교육적 의미는 지식 발달의 기제이다. ... 셋째, 비고츠키 이론의 교육적 의미는 학습과 발달의 관계이다. 비고츠키는 교육이 발달을 주도하는 것으로 보았다.
    방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.06.14
  • 한글파일 [교육철학교육사] 1. 포스트 모더니즘이 주장하는 교육관 2. 유아교육 적용 3. 유아교육에 적용된 실천 사례 4. 교사 역할 5. 부모에게 시사
    교육철학교육사 2021년 1학기 기말결시자 추가과제물 1. ... 참고자료 [교육철학교육사] 2021년 1학기 기말결시자 추가과제물 1. ... 포스트 모더니즘이 주장하는 교육관이 무엇인지에 대하여 설명하시오. (10점) 1) 포스트 모더니즘 교육관 개요 포스트모더니즘은 소서사적 지식관, 다원성과 다양성에 합당한 교육, 다양한
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.19
  • 파일확장자 [유아교육과] 2021년 1학기 교육철학교육사 출석수업대체시험 과제물 B형(루소의 소극적인 교육 등)
    루소의 소극적인 교육루소는 교육방법으로 합자연의 원리, 실제적 감각교육, 실물관찰을 통한 교육, 흥미 위주의 자발성의 원리 등을 주장하였다. ... 계몽주의의 교육목적은 인간이성의 자유를 속박하는 모든 권위적 구속의 제거로, 개성 존중, 경험 존중, 사실에 입각하는 교육을 주장한다. ... 그의 교육사상에는 종교적 신비주의가 강하게 깔려 있다.
    방송통신대 | 9페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.04.21
  • 워드파일 [교육철학교육사] 몬테소리의 교육사상은 무엇인지 설명하고 몬테소리의 교육사상을 유아교육에 적용할 때의 진행절차와 유의사항에 대해 구체적으로 설명하시오.
    교육철학교육사 몬테소리의 교육사상은 무엇인지 설명하고 몬테소리의 교육사상을 유아교육에 적용할 때의 진행절차와 유의사항에 대해 구체적으로 설명하시오. (20점) 몬테소리는 유아를 ... 몬테소리의 교육사상을 유아교육에 적용할 때의 진행절차와 유의사항을 살펴보면, 교육내용은 크게 일상생활, 감각, 언어, 수학, 사회적 행동으로 나뉘어 진다. ... 민감기는 아동이 연령에 따라서 나뉘는 특성과 그 시기에 배울 수 있는 내용들과 함께 제공해야 하는 교육에 대해서 살펴볼수 있다.
    방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.30
  • 한글파일 교육철학교육사2C) 고전적조건화와 조작적조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교설명하시0k
    교육철학교육사2C) 고전적조건화와 조작적조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교설명하시0k 유아교육 교육철학교육사2C형 고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 ... 그럼에도 불구하고, 인간학습에 널리 적용되고 있으며, 아동의 양육 및 교육, 그리고 임상적 심리치료에 기여한 공헌은 긍정적인 평가를 받고 있다. ... 학습이란 반복적인 연습이나 경험에 의해서 이루어진 비교적 영구적인 행동의 변화로, 조직내에서 교육·훈련을 통하여 이루어지며, 개인차원에서는 자기개발을 통해 이루어진다.
    방송통신대 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.19
  • 파일확장자 [방송대/방통대] 교육철학교육사 요약 및 기출문제(2015-2019) 정리
    아동 중심의 교육은 아동을 능동적이고 적극적인 존재이며 호기심과 흥미를 바탕으로 스스로 발달할 수 있는 존재로 바라보고 교육을 실시하는 것이다. ... ① 소극적인 교육② 성선설③ 능동성④ 본유관념론2. 다음 중 루소가 주장하는 선과 관계있는 것은?① 불행② 소극적인 교육③ 기질④ 사회의 도덕3. ... 제1장 아동관과 유아교육요약1. 아동관은 아동을 어떤 존재로 바라보느냐를 말한다.
    방송통신대 | 48페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2021.03.16
  • 한글파일 교육철학교육사c ) 우리나라 유아교육의 발전과정과 이에 근거한 오늘날 유아교육의 방향에 대해 자세히 논의하시오. 할인자료
    교육철학교육사 우리나라 유아교육의 발전과정과 이에 근거한 오늘날 유아교육의 방향에 대해 자세히 논의하시오. ... 교육철학교육사 우리나라 유아교육의 발전과정과 이에 근거한 오늘날 유아교육의 방향에 대해 자세히 논의하시오. 목차 1. 서론 2. ... 이때 도입된 유치원은 두 가지 영향을 받게 되었는데 먼저로는 일본에 의해서 영향을 받게 되었고 두 번째는 미국의 선교사들에 의해 영향치원교육과정이 발달하지 못하였다.
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2020.08.14 | 수정일 2020.08.19
  • 파워포인트파일 교육철학교육사 기말 대체 피피티 발표 근대학교 및 근대교육
    기말고사 대체 레포트 ppt 교육철학교육사 목차 근대학교의 도입 계기 2. 민족선각자들에 의한 근대학교 설립 1) 설립 과정 2) 학교의 유형 3. ... 기독교선각자들에 의한 근대학교 설립 - 과정 갑오개혁 이후 입국한 서양 선교사들의 교리 전파와 조선 사회의 소외 계층을 대상으로 서구 및 기독교 문물 전파 . ... 외국어와 고등교육 실시 . 원산소학교 .
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.12
  • 한글파일 교육철학교육사 (간호교직) - 무속과 화랑도 교육의 현대적 의의
    교육철학교육사 목차 1) 무속과 화랑도 교육의 현대적 의의 2) 원효의 불교 교육사상에서 교육목적과 교육방법 교육철학교육사 무속과 화랑도 교육의 현대적 의의 현재의 우리나라는 ... 화랑정신과 화랑도의 사상을 배경과 특징을 살펴본 다음 화랑도의 교육사상으로서 교육목적, 교육과정, 교육방법을 살펴봄으로써 화랑도의 교육사적 의의를 파악해 볼 것이다. ... 화랑과 화랑사이는 형제애로 맺어져 잇기 때문에 현대의 직장이나 학교 사회적공간에서 끈끈한 사이로 만들 수 있게하는 본보기가 된다. 마지막으로 자아정체감 확립에 도움을 준다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.31
  • 한글파일 교육철학교육사 C형 우리나라 유아교육의 발전과정과 이에 근거한 오늘날 유아교육의 방향에 대해 자세히 논의하시오.
    교육철학교육사 C형 우리나라 유아교육의 발전과정과 이에 근거한 오늘날 유아교육의 방향에 대해 자세히 논의하시오. ... 여성의 사회참여 확대에 따른 유아교육 수요의 증가 및 질 높은 유아교육서비스의 필요에 따라 현대사회의 유아교육은 전문적인 사회복지서비스로서 학령 전 아동들을 대상으로 보호와 교육적 ... 본론 1, 유아교육의 이해 여성의 사회참여 확대에 따른 유아교육 수요의 증가 및 질 높은 유아교육서비스의 필요에 따라 현대사회의 유아교육은 전문적인 사회복지서비스로서 학령 전 아동들을
    방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.11
  • 한글파일 [2020 교육철학교육사 2A][출처표기] 아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의하시오
    출석수업 대체 과제물 교육철학교육사 2학년 A형 ● ● ● 아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의하시오. ● ● ● Ⅰ. 서 론 Ⅱ. ... 이를 배경으로 아동중심 교육은 미국의 교육철학자 Dewey를 중심으로 정립되었다. ... 허정민(2018), 아동중심 유아교육과정에 대한 유아교사의 의미구성과 실천, 계명대학교 대학원 2. 조형숙ㆍ김현주 외 2명(2017), 유아교육개론, 학지사 3.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15
  • 파일확장자 [유아교육과] 2021년 1학기 교육철학교육사 출석수업대체시험 과제물 C형(고전적, 조작적 조건화)
    서 론행동주의 학습이론은 교육철학의 성립과 발전에 지대한 영향을 미쳤다. 현재까지도 많은 교육철학적 원리들은 행동주의에 그 이론적 기초를 두고 있다. ... 학습은 바로 이렇게 바람직한 반응들과 강화를 조합시킴으로서 이루어지는 것이다.이 리포트는 고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교 설명하였다.II.
    방송통신대 | 9페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.04.21
  • 워드파일 (교육철학교육사) A형 아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의
    과목명: 교육철학교육사 과제명: A형 아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 이 공간의 내용을 구성하기 위해서는 철학적인 배경과 교육과정, 방법, 역할, 평가를 이해하는 것이 필요하다. ... 듀이 학자는 교육과정에 대한 이분법적인 해석을 비판하며 아동을 도덕적, 지적으로 미숙한 존재로 바라보거나 자연사의 역할은 더욱 소극적으로 여겨지게 되었다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 한글파일 <교육철학교육사> 문예부흥의 원인과 전개과정 및 교육에 준 영향
    인문계에서는 철학, 사학 등을 포함하는 인문학을 말하고, 자연계에서는 수학, 물리학, 지리학 등 자연과학을 기초학문이라고 한다. ... 또한 자신이 원해 들어가더라도 “그거 해서 뭐 먹고 살래?”같은 말을 들으며, 나중에 취업이 잘 되지 않아 전공 살리기를 포기하고 다른 쪽으로 가는 경우도 있다. ... 완벽한 라틴문학의 표본으로 여겨, “절대로 키케로에서 벗어나지 말라.”라고 격률처럼 가르쳤으며, 키케로에 나오지 않는 단어나 어구를 전적으로 배제하고 그의 문체와 형식을 유일한 관심사로
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2021.07.07
  • 파일확장자 교육철학교육사_4차산업혁명 시대의 교육과 미래 일자리(제너두,2018)을 읽고
    교육철학 과목의 과제임을 감안하여 책의 사례나 내용보다는 4차 산업혁명이 무엇인지, 도래하는 혁명 시대의 교육적 가치는 무엇인지, 이러한 시대에 어떤 교육이 필요한지 필자의 생각과 ... 미래 방향성을 그려보기 위해 「4차 산업혁명 시대의 미래교육과 일자리」 책을 선택하여 강독하였다. ... 책의 내용은 미래 일자리를 위해 변화해야 하는 교육 패러다임을 설명하였고 IT 기반의 학교 사례들을 제시하였다.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.26
  • 한글파일 [교육철학교육사 C형] 코메니우스의 교육사상과 그의 사상이 오늘날 유아교육에 주는 시사점은 무엇인지에 대해 구체적으로 논의하시오.
    참고자료 [교육철학교육사 C형] 코메니우스의 교육사상과 그의 사상이 오늘날 유아교육에 주는 시사점은 무엇인지에 대해 구체적으로 논의하시오. Ⅰ. ... 교육철학교육사C형 2020년 1학기 기말과제 코메니우스의 교육사상과 그의 사상이 오늘날 유아교육에 주는 시사점은 무엇인지에 대해 구체적으로 논의하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 서론 코메니우스는 현대교육의 시조로 불리는 신학자, 철학자로서 그이 교육관을 교육 현장에서 열정적으로 불태웠던 실천가이기도 하다.
    방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.06.15
  • 한글파일 교육철학교육사B형 ) 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오 할인자료
    교육철학교육사 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오 교육철학교육사 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 ... 참고문헌 1) 교육철학. 김정환, 강선보, 신창호. 2014 2) 교육철학교육사. 박혜림. 2017. 공개강의 교육자료 ... 본질주의의 시작은 고대 그리스의 철학자들로부터 시작되었다고 할 수 있다.
    방송통신대 | 6페이지 | 4,300원 (5%↓) 4085원 | 등록일 2020.08.19 | 수정일 2023.05.19
  • 한글파일 교육철학교육사 B형 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오.
    교육철학교육사 B형 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오. 목차 서론 본론 1, 본질주의의 개념과 의의 2. ... 본질주의 교육교육의 보수주의 사상으로 자체적인 교육철학 사상이기보다는 오히려 진보주의에 대한 반발과 비판적 입장에 의해 형성되었기 때문에 철학적 바탕은 그리 튼튼하지 못한 것으로 ... 대표적 교육철학자로는 Bagley, Kandel, Brichman, Bestor, Smith 등인데 이들 본질주의 교육철학자들의 공통된 주장은 아래와 같이 요약할 수 있다. ① 학교는
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.11
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2024년 06월 03일 월요일
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