"수능 절대평가 반대" 검색결과 1-20 / 504건

• 

  수능 절대평가 반대 의견

  변별력 약화 수능의 절대평가를 반대하는 이유 중 하나는 변별력이 떨어진다는 점이다. ... 수능 절대평가에 대해 반대한다. 수능 절대평가는 현사회의 경쟁 교육을 해소하고 과도한 사교육비를 절감하거나 학생들의 부담을 줄여준다는 측면에서 각광받고 있다. ... 수능이 절대평가가 되면 상대평가에 비해 당연히 변별력이 떨어지게 되고 그를 보안하기 위해 내신이나 대학 고사 등 다른 시험이 별도로 생기게 되는 것은 이미 정해져 있는 수순이며, 오히려

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.28

  다운로드 장바구니
• 

  수능 절대평가 반대의견

  본인은 수능을 절대평가로 개편하는 방안에 반대한다. 교육부는 수능을 너무 과소평가 한다고 생각한다. ... 수능 절대평가 반대의견 Ⅰ. 서론 2021학년도 수능에 절대평가방식을 도입할 예정이었으나 격렬한 논쟁으로 1년 유예되어 2022학년도에 도입될 예정이다. ... 수능이 완벽한 시험은 아니지만, 지식 외에 논리력이나 사고력까지 측정할 수 있으며 20년 넘는 기간 동안 대학입시에서 주요한 역할을 해왔던 시스템이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.29

  다운로드 장바구니
• 

  수능영어절대평가 도입의 찬성과 반대의견

  이에 교육부는 2014년 12월 26일 ‘대학수학능력시험 영어영역 절대평가 도입’을 확정·발표하면서 그 취지를 다음과 같이 밝혔다. ... 평가의 변천과정 대학수학능력시험은 1990년부터 1992년까지 7차례의 실험 평가를 거쳐 1993년 8월20일에 수능이 최초 시행되었고, 2015년까지 수능 영어영역은 교육과정의 ... 수능영어절대평가 도입의 찬성과 반대의견 ■ 목차 1. 수능 영어영역 평가의 변천과정 2. 수능 절대평가의 도입배경 3. 상대평가와 절대평가의 비교 4.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.06

  다운로드 장바구니
• 

  수능 영어 절대평가에 대한 찬성과 반대의견, 향후 과제

  교육부(2015)「2018학년도 대학수학능력시험 기본계획 발표」 ? 교육부(2014)「대학수학능력시험 영어영역 절대평가 도입」 ? ... 것이다. ⑨ 수능 영어 절대평가 도입으로 대입을 위한 문법이나 독해 위주의 시험에서 벗어나 실질적인 영어구사 능력 교육이 가능할 것이다. 2) 수능 영어 절대평가에 반대의견 ① 수능 ... 정부의 수능 영어 절대평가 도입방안 1) 2018학년도 대학수학능력시험 기본계획 주요내용 ? 영어 영역을 제외한 모든 영역의 시험체제는 2017학년도 수능 시험과 동일하다. ?

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.30

  다운로드 장바구니
• 

  수능 절대평가 토론 입안서

  입안서(반대 측) 토론 주제 수능(대학수학능력시험) 절대평가는 확대되어야 한다. ... 토론 주제 수능(대학수학능력시험) 절대평가는 확대되어야 한다. ... 또한, 학생부와 내신의 경쟁이 과열되어 학생들의 스트레스가 늘어난다는 점과 절대평가를 실시하게 되면 사교육비가 경감되지 않는다는 점에서 우리는 수능(대학수학능력시험) 절대평가는 확대되어야

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2021.11.27

  다운로드 장바구니
• 

  수능 절대평가 토론 최종발언

  교육부의 '2015~2017학년도 수능 절대평가 적용 시 영역별 1등급 현황' 자료에 따르면 최근 3년간 수능 전 영역에 절대평가를 적용할 경우 국어·수학 등 주요영역의 1등급 비율은 ... 교육부의 '2015~2017학년도 수능 절대평가 적용 시 영역별 1등급 현황' 자료에 따르면 최근 3년간 수능 전 영역에 절대평가를 적용할 경우 국어·수학 등 주요영역의 1등급 비율은 ... 저희 반대 측에서는 절대평가로 실시되는 수능이 아닌 상대평가 수능에 대해 찬성하며 저희 반대 측에서 주장하는 상대평가 수능은 현재 수능과 같이 영어와 한국사는 절대평가이고, 나머지

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2021.11.27

  다운로드 장바구니
• 

  고교학점제를 통한 대입제도의 개선

  하지만 학생부종합전형 외의 또 다른 대입 과정 중 하나인 대학수학능력시험 또한 개선이 되어야 할 필요성이 있다. ... 지금까지 고교학점제와 대학입시 간의 연관성과 현행 대입 제도의 문제점, 그와 관련한 해결책까지 학생부종합전형과 대학수학능력시험으로 나누어 모색해보았다. ... 따라서 고교학점제를 반대하는 측에서는 고교학점제가 현재 대학 입학시험제도에서 평가되는 방식과 상충된다며, 입시제도는 유지되는데 교육과정만 변화한다면 대학교 측이나 학부모, 학생들 모두에게

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.03 | 수정일 2022.04.24

  다운로드 장바구니
• 

  교육정책 및 교육이슈 분석 - 정시확대

  실시, 대학수학능력시험과 학교생활기록부, 논술시험 병행, 수시·정시 구분(2008~2014년) ⑮학생부종합전형제 확대, 대입 일부 과목 절대평가(2015~2021) -학종의 비중이 ... (1997~2001년) ⑬대학수학능력시험과 선택중심교육과정, 무시험 전형제, 학교생활 기록부 및 대학별 고사 병행제(2002~2007년) 대학수학능력시험 학교생활기록부 병행기 ⑭입학사정관제 ... ) ⑩대학입학 학력고사와 고교내신 및 면접 병행제(1988~1993년) 대학수학능력시험기 ⑪대학제(1994~1996년) ⑫대학수학능력시험과 학교생활기록부(학생부) 및 대학별 고사 병행제

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.09

  다운로드 장바구니
• 

  반박칼럼쓰기 레포트

  수능 전과목 절대평가, 과연 바람직한가? 대학 수학 능력 시험 절대 평가를 놓고 의견들이 분분하다. ... [칼럼] 수능 전과목 절대평가해야 이한선 기자 대학수학능력시험 절대평가를 놓고 의견들이 분분하다. 교육부는 내달 초 2021학년도 수능 개편안 초안을 공개할 계획이다. ... 수능 전면 절대평가를 반대하는 측에서는 절대평가로 전환하게 되면 1등급이 서울 주요 대학 입학정원 수보다 늘어날 정도로 증가해 수능의 변별력이 떨어지게 되면서 대학들이 별도의 대학별고사를

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.10

  다운로드 장바구니
• 

  세계의 대학입시 및 입학제도

  반면 수능 절대평가 도입에 반대를 하는 쪽에서는 수능 절대평가 도입으로 발생할 수 있는 여러 가지 부작용을 우려하는 측면이 강하다. ... 이 때, 대학수학능력시험, 흔히 수능이라고 불리는 정시 시험을 통해 대학에 진학하는 것뿐만 아니라 다양한 전형을 이용하여 대학에 입학할 수 있다. ... 대학 입시 및 입학제도 개별 핵심 목표에 따른 학생 선발 평가제 제안 1. 들어가는 글(서론) ‘대학수학능력시험’과 관련된 일이라면 전 국민이 예민해지는 것이 한국의 현황이다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.14 | 수정일 2022.02.26

  다운로드 장바구니
• 

  (사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집

  대학수학능력시험은 기존에 암기를 중심으로 하여 진행되는 시험에서 사고력을 중요하게 하는 시험으로 변경된 제도를 말한다. ... 특히나 대학수능능력시험제나 입학사정관제라고 하는 제도적인 변화과정이 바로 그것이다. ... 입시방법 (1) 정시 대학수능능력시험은 실제로 1994년을 기점으로 하여 대한민국의 대학 입학생을 선별하기 위하여 이루어진 평가방법으로 도입되었다. 1993년은 전반적으로 사회적,

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.26

  다운로드 장바구니
• 

  대학 입시 및 정시에 사용되는 기본적인 용어에 관한 상세한 설명입니다.

  대학수학능력시험 이후 통상 12월 말에서 1월 초에 모집군(가, 나, 다)을 정해 실시하며 주로 수능 성적 중심인 수능 위주 전형으로 학생을 선발한다. ... 시험이 어렵게 출제되면 전체 평균이 낮아져 만점의 표준점수는 높게, 반대로 시험이 쉬워 평균이 높으면 만점의 표준점수는 낮게 산출된다. ... 절대평가 9등급제 전체 집단의 성취도와 상관없이 원점수만으로 등급을 산출하는 방식으로, 2023학년도 기준으로 ‘영어, 한국사, 제2외국어/한문’ 영역에서 활용된다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.03

  다운로드 장바구니
• 

  수시 제도에 대한 토론 입론서 (찬성 반대 양측)

  현재 영어 영역이 절대평가화된 2018학년도 대학수학능력시험은 수시의 비중을 높이고 있고, 문재인 정부가 추진하는 수능 전 과목 절대평가화는 사실상 정시의 폐지화를 추구하는 것과 마찬가지이다 ... 대학에서의 수학 능력을 평가하는 지표로 부적합함을 알 수 있다. ... 찬성측 반대측 주장1 평가의 공정성을 확보하기 어렵다. (선발과정이 공정하지 않다.) 주장1 수시제도는 정시제도보다 수학능력을 평가하는 지표로 적합하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.12

  다운로드 장바구니
• 

  규준지향검사와 준거지향검사의 신뢰도와 타당도

  참고문헌 “교육평가” 두산백과, 위키디아 “규준지향검사, 준거지향검사” 두산백과 참조 기사인용 대학수학능력시험 분석. ... 예를 들면 대학입시에 관련하는 수학 평가가 그 기준의 양상에 부합할 수 있다. 지난 11월 17일에 치러진 2017수학능력평가에서 수리영역의 난이도가 지난해 비해 높아졌다. ... 강조함 2) 검사 점수의 부적 편포를 기대함 3) 학습자 개개인에 적합한 교수, 학습의 기회를 제공하면 주어진 학습목표에 도달할 수 있다는 발달적 교육관을 바탕으로 함 ② 사례 대학수학능력시험에서

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.11 | 수정일 2020.03.12

  다운로드 장바구니
• 

  평가에 있어서 주관식 평가의 확대 방안에 대한 찬성과 반대의 의견을 논리적으로 기술하시오

  현행 대학수학능력시험을 포함한 대부분의 평가는 객관식 평가 형태로 진행된다. ? ... 평가에 있어서 주관식 평가의 확대 방안에 대한 찬성과 반대의 의견을 논리적으로 기술하시오 ? 내용 개인적으로 주관적인 평가를 확대하는 것에 찬성하는 바이다. ... 또한 이번 객관식 평가의 경우 특정 정답을 정답으로 선정해 점수를 매기고, 결국 절대평가가 아닌 상대평가로 그룹 전체를 분류해 평가한다는 점에서 기능적 한계가 있다. ?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.06

  다운로드 장바구니
• 

  [A+] 사회불평등 레포트 / 흔들리는 교육 백년대계(百年大計) 고액 컨설팅에 의지하게 되다.

  정시 확대와 관련해서도 전국대학교입학관련처장협의회(입학처장협의회)는 2020년 2월 16일 입장문을 내고 "대학수학능력시험 위주 전형 확대가 교육과 입시정책 혼란만 키우며, 교육부의 ... 문재인 정부의 대입제도 개편은 벌써 세 번째다. 2017년 8월 수능 절대평가 확대를 골자로 한 2021학년도 수능 개편방안을 내놓았다가 논란에 직면하자 1년을 유예하고 공론화에 부쳤다 ... 학생부종합전형이 다수이던 대입에서 ‘수능 절대평가’, ‘정시 30% 룰’ ‘정시 40% 룰’ 등 정치적 이슈가 발생하자 급작스럽게 정시를 확대하는 방향으로 노선을 바꿨다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.19

  다운로드 장바구니
• 

  수시.정시 발표문

  이에 반해 정시모집은 우리에게 대학수학능력시험(이하 수능)이라고 알려진 한 번의 시험을 통해 그 점수로 학생을 뽑는 모집입니다. ... 수능이라는 시험을 통한 객관적인 점수가 나와 절대적인평가기준이 있는 정시에 비해 학종은 그 평가기준에 있어 모호함을 가지고 있습니다. ... 입학사정관이 절대적인 기준을 가지는 기계가 아닌 사람이라는 점에서 평가의 공정성은 이미 정시보다 약해진다고 생각합니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.27

  다운로드 장바구니
• 

  토론 주제 - 고교학점제 시행 (찬성 / 반대 논의)

  대입제도가 여전히 대학수학능력시험에 의존적이며 전 과목 절대평가, 고교의 내신평가 등이 현존하는 이상 이 제도 시행은 현장에 큰 혼란만을 야기할 것이다. ... [반대 측 의견] 1. 수학능력시험 중심의 대입 제도 틀 안에서 고교학점제는 시기상조이고 현장에 혼란이 불가피하다는 입장이다. ... 또한 대입을 위한 다양한 전형, 내신 평가 등을 감안해 보면 이 고교학점제만으로는 학교 교육의 변화를 선봉장으로 꾀하는데에 분명 한계가 존재할 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.03

  다운로드 장바구니
• 

  청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다

  고등교육기관인 대학에 입학하기 위해서는 대입수학능력시험을 치러야 하는데, 이때 평가받는 과목이 국, 영, 수, 사회, 과학 등을 골자로 하는 교과내용이기 때문이다. ... 우리나라의 경우, 학력고사가 처음 시행된 이래로 많은 변화의 과정을 거쳐 대학수학능력시험이 지금과 같은 모습을 갖추었는데, 골자는 초등학교-중학교-고등학교로 이어지는 교과 과정을 학습하고 ... , 그동안 배운 국어, 영어, 수학, 탐구 영역에서의 문제해결능력을 평가한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

  다운로드 장바구니
• 

  새로운 한국의 입시제도에 대한 고찰(A+받은 리포트)

  정리하면, 현재의 수학능력시험은 학교에서 배운 내용을 평가하는 제도이지만, 실상은 수능이라는 평가를 위해 학교교육이 존재하는 것처럼 보인다. ... 먼저 수학능력 시험을 절대평가로 전환하여 교육에 대한 지배력을 약화시키는 방법이 있다. 교육에서 상대평가는 오로지 학습 집단 내에서의 서열과 순위를 정하기 위한 평가방법이다. ... 하지만 중요한 것은 상대평가에서 절대평가로의 전환이 단순히 경쟁의 완화만을 목표로 하는 것이 아니라, 순위를 가emeinen Hochschulreife)와 같이 수능을 대학입학자격시험의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.01 | 수정일 2021.02.03

  다운로드 장바구니