"시각장애인 촉각적 기억" 검색결과 1-20 / 1,566건

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  시각장애인과 촉각적 기억 전략 연구

  석사학위논문 지도교수 최 광 시각장애인과 촉각적 기억 전략 연구 A study on the blind person and tactile memory strategies 홍익대학교 광고홍보대학원 ... 광고홍보전공 함 요 한 2012年 6月 29日 시각장애인과 촉각적 기억 전략 연구 A study on the blind person and tactile memory strategies ... ‘그렇다면 시각이 아닌 촉각을 활용하여 정보를 탐색하는 시각장애인에게는 이러한 이론들이 적용될 수 없는 것일까?’라는 문제의식을 가지고 본 연구를 진행하였다.

  논문 | 95페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.12

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  시각장애인과 촉각적 기억 전략

  시각적 기억 전략 ( 대상 : 정안인 ) 촉각적 기억 전략 ( 대상 : 시각장애인 ) = 시각적 기억 전략 ( 대상 : 정안인 ) 촉각적 기억 전략 ( 대상 : 시각장애인 ) A blind ... 시각장애인 50 명 에게 촉각그림 20 개 를 한 번만 만져서 기억하라고 하였다 . 5. ... 시각장애인 50 명 에게 촉각그림 20 개 를 한 번만 만져서 기억하라고 하였다 . 5.

  리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.12

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  시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여

  시각장애인 중에는 다른 사람보다 말을 조리 있게 잘 하거나 한번 만난 사람을 기억하는 능력이 뛰어나다. ... 시각장애인의 패션액세서리 디자인 학습 효율성 향상과 촉각 발달을 위한 교육과정 개발. 연세대학교 대학원 3. 서미화(2020). ... 우리나라의 시각장애학교에서는 점자 읽기, 쓰기 교육 외에 촉각, 청각 개발과 관련된 체계적인 교육을 실시하지 않고 있으며, 일반학교에서는 시각장애인이 그러한 교육을 받을 가능성은 더욱

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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  우리는 각자의 세계가 된다 독후감

  기억의 적은 세월 때문이 아니라 다른 기억 때문이다. 왜일까? 왜 시각장애인들은 촉각과 청각과 같은 다른 감각들을 더 잘 발달시켰을까? ... 후두엽 발달로 시각장애인들이 소리에 민감한 이유이기도 하다. 비장애인에 비해 시각 대신 청각이 여러 차례 발달했기 때문이다. 흔히 알려져 있듯이, 시각장애인들은 청각에 능하다. ... 예를 들어 청각장애인이 청각이 아닌 촉각으로 세상을 파악할 수 있도록 하자는 아이디어로 주변의 소리를 포착해 피부에 부착된 진동모터로 느끼는 조끼와 손목밴드를 발명했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.07

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  장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.

  많은 자폐 아동은 일반아동에 비해 시각, 미각, 촉각, 청각에 대해 지나치게 예민하거나 둔감한 반응을 보이는 특징을 가지고 있다. ... 이런 측면에서 자폐 아동의 발달을 지원하기 위한 방법으로 촉각, 청각, 시각 훈련 및 기타 감각 통합 훈련을 실시할 필요가 있다. ... 한국의 특수교육진흥법에서는 정서장애를 자폐범주성장애에 포함시켰으나, 2008년에 시행된 '장애인 등에 대한 특수교육법'에서는 자폐성장애를 독립적인 장애로 분리하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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  시각장애아동의 점자지도

  점자의 장점 첫째, 시각장애인들의 중요한 의사소통 수단이다. 시각장애인이 스스로 읽고 쓸 수 있는 유일한 글자가 점자이기 때문이다. 둘째, 시각장애인들이 쉽게 쓸 수 있다. ... 정안인이 시각장애인들을 위하여 묵자를 양각하여 만든 썬 문자나 쌍각 문자는 시각장애인이 필요할 때 자유롭게 글로 쓸 수 없는 글자이다. ... 시각의 경우는 전체적인 윤곽을 파악할 수 있으나, 촉각의 경우는 손으로 느껴지는 부분만 감지할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.28

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  시각 장애 아동의 일반적 특성에 따른 지도 방법을 자신의 의견을 제시 하여 기술

  그리고 점자를 배우는 학령기 시각장애 아동에게서는, 촉각적 감각으로 읽기를 하는 어려움과 정자점자와 약자점자로 나누어지는 특성으로 인해서 읽기 초반에 많은 혼란을 가진다. ... , 음운적 작업 기억)이라고 할 수 있다. ... Lowenfeld(1948)에 의하면 시각장애인은 그들의 장애로 인해 좌절감이나 정서적 불안감을 느끼고 자아존중감에 부정적 영향을 받기도 하며, 대인관계나 사회활동에서 적절한 행동에

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.11

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  학습장애의 분류, 유형(발달상 학습장애와 학업상 학습장애, 언어성 학습장애와 비언어성 학습장애)

  선택하는 능력. 2/ 지각장애 : 시각-운동의 협응, 시각, 청각 및 촉각변별, 공간관계 파악능력 3/ 기억장애 : 보고, 듣고, 경험한 것을 기억하고 재생하는 능력. 4/ 사고장애 ... 저하와 촉각, 시각, 복잡한 정신 운동기술면에서 어려움을 갖는다. ... 발달상 학습장애 아동은 취학 전 아동에게서 두드러진다. 1/ 주의집중 장애 : 특정시기에 유기체에 들어오는 수많은 경쟁적 자극(청각, 촉각, 시각, 근육운동지각) 중에서 적절한 요소를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.27

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  시각장애 중 저시력에 대한 지원 방법

  장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에 따르면 시각장애란 시각계의 손상이 심하여 시각 기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조 공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행할 수 있는 사람으로서 ... 미국 뉴욕 라이트하우스(Lighthouse) 저시력 서비스에 따르면 시각 장애인 중 15%가 전맹이고 나머지 85%는 저시력으로 나타났다. ... 시각장애, 저시력이란? 지원 방법을 설명하기에 앞서, 시각장애에 대해 알아보도록 하겠다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.11

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  시각장애아동의 교육적 조치(시각장애아 교육 및 지도중재방법)

  이러한 듣기를 이용한 청각자료는 시각장애학생에게 중요한 학습 수단일 뿐만 아니라 일부 촉각을 통한 점독(촉각을 이용하여 점자를 읽고 이해하는 것) 속도가 느리거나 점독이 불가능한 시각장애학생에게도 ... 이러한 학습 자료는 촉각자료로서의 점자, 청각 자료, 시각 자료, 디지털 자료 등이 있다. (1) 점자 시각장애학생을 위한 촉각자료인 점자는 지식과 기술을 습득할 수 있게 하는 가장 ... 먼저, 안내인은 시각장애인이 잡은 팔을 자연스럽게 밑으로 내려 팔로 전달되는 보를 시각장애학생이 충분히 활용할 수 있게 도와준다.

  리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15

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  2020 방송통신대학교 2학기 중간 과제물 노인간호학

  . 1).청각 2).시각 3).미각 4).촉각 5).학습능력 및 문제해결능력 2. ... 시공간기능장애 시공간기능은 시각적 주의력, 지각, 시공간 기억과 구성능력으로 구성되어 있다. ... 못하며 익숙한 일처리등이 어려워지기 시작하며 가족과 자신의 인적사항등을 잊게 된다. 2).

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.19

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  장애개념에 대한 국제분류(WHO)의 변화과정을 설명하고, 현재 우리나라의 장애범주와 장애유형별 특성을 정리하여 제시한 후 장애범주를 확대한다면 추가되어야 할 장애유형은 무엇인지와 그 이유에 대해 개인적인 견해를 담아 제시하시오.

  삶의 질: 시각장애인들은 시각적 정보 대신 청각, 촉각, 후각 등의 다른 감각을 활용하여 일상생활을 수행한다. ... 지능의 정도와 범위에 따라 다양한 특성을 보이며, 학습능력, 기억력, 사고력 등에 어려움을 겪을 수 있다. ... 적절한 지원과 교육을 통해 의사소통 능력을 향상시키고, 소리를 듣지 못하는 대신 다른 감각을 촉각적으로 더욱 발달시키는 등의 방법으로 삶의 질을 향상시킬 수 있다. 다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.11

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  A+ 서평_우리는 각자의 세계가 된다를 읽고 나서

  또한 시각장애인에게 이마에 전극 신호를 주는 띠를 설치하고 근거리와 원거리, 모양에 대한 각기 다른 신호로 전극에 자극을 주면 시각장애인들이 마치 무언가를 보는 것처럼 느끼게 할 수 ... 놀라운 사실이다 고작 1시간 이내에 우리의 시각을 담당하던 시각 피질(후두 필질)에서 촉각을 담당하는 역할을 하게 되었다는 것이다. ​ ... 예를 들어 시각장애를 가진 사람이라도 다른 감각에 익숙해지면 시각피질이라고 생각한 뇌의 뒷부분을 다른 감각으로 사용하게 된다는 것이다. ​

  리포트 | 7페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.10

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  뇌의 가소성에 대해 설명하고 발달에 주는 영향에 대해 기술하시오

  예를 들어 시각장애인의 경우 뇌의 경계가 움직이고 촉각은 시력보충을 위해 점자 읽기를 담당하는 검지 주변의 대뇌피질이 더욱 발달한다. ... 일화적 기억의 가장 강력한 요인은 시각, 촉각, 청각, 촉각, 미각 등의 감각 시스템으로 뇌를 자극하고 학습 효과를 높이기 위해서는 다양한 감각의 활용이 필요하다. ... 때문이다. Ⅳ 참고자료 - 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011 - 김선정, “뇌발달 연구모임을 통한 영아반 교사의 전문성 성장 과정”, 한국교원대, 2008 - 허정선, “지적장애인의

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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  영아기와 노년기의 감각과 지각의 특성을 설명하시오

  고령의 청각장애인이 청각재활서비스를 받지 못하면 우울, 불안, 분노, 좌절감이 증가하고 노화에 따른 난청은 노인 생활 전반에 다양한 부정적 영향을 미친다. ... 시각지각은 시각과 달리 아기가 자라면서 발달하고 통합되는 기술로 선택적 집중력, 시각추적, 시각기억, 순차적 기억력, 사물지각, 공간지각, 조정활동, 시각-운동능력 등으로 세분화된다 ... 이 경우 유아는 시각 정보와 촉각 정보를 적극적으로 결합할 수 있으며 청각 정보와 시각 정보를 결합할 수 있다. 13개월 무렵에는 '예'와 '아니오'를 구분할 수 있는 객체 영속성의

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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  시각장애아의 특성

  또한 촉각이나 청각 자극을 이용한 학습이나 기억의 연구에 관해서도 시각장애 학생과 정안 학생 사이에 뚜렷한 차이가 나타나지 않았다. ... 학습과 기억은 시각장애 학생의 대뇌에 지적 기능을 담당하는 부위에 장애 병인이 없는 한 정안 학생과 질적인 차이는 없다. ... 시각장애학교에서 동작 모방이나 촉각지도 등을 중시하는 것은 시각 경험의 부족을 보상하기 위해 행위적 표상을 통한 학습을 경험적으로 적용하기 위한 것이다 II.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.26

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  [시각장애아교육] 점자지도 - 점자의 특징과 원리, 점자의 장단점

  점자의 장점 첫째, 시각장애인들의 중요한 의사소통 수단이다. 시각장애인이 스스로 읽고 쓸 수 있는 유일한 글자가 점자이기 때문이다. 둘째, 시각장애인들이 쉽게 쓸 수 있다. ... 정안인이 시각장애인들을 위하여 묵자를 양각하여 만든 '선 문자'나 '양각 문자'는 시각장애인이 필요할 때 자유롭게 글로 쓸 수 없는 글자이다. ... 시각의 경우는 전체적인 윤곽을 파악할 수 있으나, 촉각의 경우는 손으로 느껴지는 부분만 감지할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.21

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  조선대학교 A+ / 인간발달론 / 인간 발달 단계 요약 및 정리

  기억장애, 언어장애, 방향감각 손실, 계산력 저하, 성격 및 감정의 변화 ?치매의 50~60%는 알츠하이머병 / 20결) ... 기억발달: 주의집중, 기억, 상위인지 ?언어발달: 모국어 완성, 신속표상대응, 문법적 지식의 발달, 오류(언어발달 지연, 장애) ?자아발, 환경에 효과적으로 대처하는 능력 ? ... : 촉각 둔화로 온도 식별 기능이 저하되어 화상이나 상처 입음 접촉 강도가 높아야 접촉 느낌 감각기능 및 뉴런의 감소로 통증 감각 둔화 -시각: 수정체의 탄력성을 잃어 안경 없이 사물을

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.14

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  영상보고서_EBS 학교의 고백, 8부 코끼리 만지기 프로젝트 다큐 영상을 보고 보고서 작성하기

  , 학습 매체 등으로 학습하거나 촉각 또는 청각을 학습의 주요 수단으로 사용하는 사람을 시각장애를 지닌 특수 교육 대상자라고 장애인 등에 대한 특수교육법이라고 법적 개념에서는 말한다 ... 장애인 등에 대한 특수 교육법 3. 시각 장애연구에 관한 최근 경향 분석, 강종구, 김라경, 시각장애연구 27 4. ... 시각 장애학생들에게 지상에서 제일 큰 동물과 만나보는 평생 잊지 못할 체험을 통해 부족한 스케일 감각과 몸의 기억들을 미술 작업으로 풀어본다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  2021년 방송통신대학교_특수교육학개론_1. 자신의 유초중등대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직간접적 영향을 논리적으로 기술하시오.

  시각장애 아동의 운동발달을 촉진하기 위해서는 주변에서 촉각과 청각의 자극을 통해 운동신경을 발달시켜 주고, 동기를 유발시켜 주는 것이 필요하다. ... 지적 장애 (주의집중, 기억력, 언어발달, 자기조절, 사회성발달, 학습동기 등의 전 영역에서 결함을 보인다. ... 하지만 요즘에는 점자를 통한 지식습득의 기회와 텍스트를 음성화하는 기술등의 발달로 시각장애인에 대한 교육의 기회가 확대되고 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2021.11.28

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