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"중앙사이버평생교육원" 검색결과 1-20 / 499건

  • 한글파일 한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 고급1
    ) (서명 또는 인) 참관 시간 참관 급수 담당 교사 참관 장소 1시간 고급1 정원기 선생님 중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 6 - 2과 한국인의 의식구조 1. ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기 참관일 2023년 4월 1일 (토요일) 현장 실습 지도자 확인 (비워두세요 ... 서열의식 - 회사나 사회생활에서 자신보다 높은 상사들의 부탁으로 어쩔 수 없이 일을 할 수 밖에 없는 서열의식이 강하다. 5.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09
  • 한글파일 한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 고급3
    ) (서명 또는 인) 참관 시간 참관 급수 담당 교사 참관 장소 1시간 고급3 정원기 선생님 중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 6 - 2과 한국인의 의식구조 ※ 학습목표 한국인의 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기 참관일 2023년 4월 4일 (화요일) 현장 실습 지도자 확인 (비워두세요 ... 상부상조 정신 : 서로서로 도와야 한다는 생각 - 서열의식 : 지위, 나이 등의 순서를 중시해야 한다는 생각 - 연고주의 : 가족이나 같은 고향 사람, 같은 학교 사람과의 관계를 다른 사회
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09
  • 한글파일 한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 중급2
    ) (서명 또는 인) 참관 시간 참관 급수 담당 교사 참관 장소 1시간 중급2 중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 4 - 6과 언어와 문화 [어휘 및 표현] 관용 표현 - 두 개 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기 참관일 2023년 3월 30일 (목요일) 현장 실습 지도자 확인 (비워두세요
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.15
  • 한글파일 한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 초급1
    ) (서명 또는 인) 참관 시간 참관 급수 담당 교사 참관 장소 1시간 초급1 중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 2 - 5과 길 묻기 [도입] 1) 지난 시간 배운 4과 물건사기를 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기 참관일 2023년 3월 25일 (토요일) 현장 실습 지도자 확인 (비워두세요
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.13
  • 한글파일 한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 초급3
    ) (서명 또는 인) 참관 시간 참관 급수 담당 교사 참관 장소 1시간 초급3 중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 2 - 5과 길 묻기 [문법2] V-아/어/여서, 해서 ※ 형태 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기 참관일 2023년 3월 28일 (화요일) 현장 실습 지도자 확인 (비워두세요
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.13
  • 한글파일 한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 초급2
    ) (서명 또는 인) 참관 시간 참관 급수 담당 교사 참관 장소 1시간 초급2 중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 2 - 5과 길 묻기 [말하기 연습1] 이동에 관련한 어휘 말하기 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기 참관일 2023년 3월 27일 (월요일) 현장 실습 지도자 확인 (비워두세요
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.13
  • 한글파일 한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 고급2
    ) (서명 또는 인) 참관 시간 참관 급수 담당 교사 참관 장소 1시간 고급2 중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 6 - 2과 한국인의 의식구조 [대화&이야기1] 읽어면서 설명하기 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기 참관일 2023년 4월 3일 (월요일) 현장 실습 지도자 확인 (비워두세요
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09 | 수정일 2023.05.13
  • 한글파일 한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 중급1
    ) (서명 또는 인) 참관 시간 참관 급수 담당 교사 참관 장소 1시간 중급1 중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 4 - 6과 언어와 문화 [어휘 및 표현] 관용 표현 - 두 개 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기 참관일 2023년 3월 29일(수요일) 현장 실습 지도자 확인 (비워두세요
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.13
  • 한글파일 한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 중급3
    ) (서명 또는 인) 참관 시간 참관 급수 담당 교사 참관 장소 1시간 중급3 중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 4 - 6과 언어와 문화 8. ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기 참관일 2023년 3월 31일 (금요일) 현장 실습 지도자 확인 (비워두세요
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.13
  • 한글파일 사회복지현장실습을 통해 예비 사회복지사로서 배워야 할 사회복지사의 역할에 대해 5가지 이상을 설명하고, 자신이 졸업후 사회복지사로서 초점을 두고 싶은 역할 3가지 이상에 대해 제시하고, 그 이유에 대해 서술하시오.
    이 과제를 통해 다시 한번 다짐하는 계기가 되었다. Ⅳ 참고문헌 네이버 지식백과 사회복지사 선서문 중앙사이버평생교육원 사회복지 책자 ... 사회복지란 국민의 생활을 안정시키고, 교육·직업·의료 등의 보장을 포함하기 위한 사회적 노력을, 사회적인 방책을 일컫는 말이다. ... 그러한 사회가 국가 구성원을 위해 만든 제도적 장치를 구성원의 니즈에 따라 사회복지서비스를 전달하기 위한 역할을 하는 자가 바로 사회복지사이다.
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.29
  • 한글파일 아동 행동변화를 위한 보상과 처벌의 역할
    교제/중앙사이버평생교육원/김경례 -특수아통합교육/중앙사이버평생교육원/윤송하 -영유아교사를 위한 부모교육/학지사/이원영,이태영,전우영, 강정원 ■아동 행동 변화를 위한 보상과 처벌의 ... 초임교사이자 연장반 교사인 나도 규칙을 지키는 일과 또래와의 의사소통 등의 상호작용 법을 지도할 때 칭찬, 미소, 쓰다듬기 등의 사회적 강화를 주는 방법을 사용한다. ... 아동이 사회적으로 바람직한 행동을 했을때는 강화해 주고 부적절한 행동을 했을때에는 벌을 주거나 혐오자극을 주고, 주의를 기울이지 않아서 그 행동을 소거하거나 자극-반응, 강화, 벌을
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.14
  • 한글파일 통합교육에서의 협력적 접근과 협력교수
    장애아동 통합교육 실행을 위한 협력적 접근의 이론적 연구. 통합교육연구, 1(1), 43-62. 장애아통합교육.중앙사이버평생교육원. 특수아상담.중앙사이버평생교육원. ... 교사나 전문가와 팀을 이루어 활동하도록 동기화되고 학급 교사 뿐 아니라 학생의 다양한 요구에 대응할 지식과 기술을 가진 다른 교사나 전문가들과 함께 학생들의 학습을 촉진시키는데 구성원으로써 ... 특수아통합교육 통합교육에서의 협력적 접근과 협력교수 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 2.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.25
  • 한글파일 친구의 정의, 특성, 기능, 및 유형과 나의 친구관계 분석
    친구관계의 유형 결론 -자신의 친구 관계 분석 및 개선방향에 대한 논의 -느낀점 참고문헌 -대인관계의 심리학 교재/ 중앙사이버 평생교육원 -인간관계 심리학 2판/ 학지사/ 김종운 저 ... 보육교사 교육생 동료는 서울여대 평생교육원 학점은행제 동기생 친구로 학습 과정 중에 만난 효용적 친구이다. ... 평생교육원은 20대부터 60대까지 다양한 연령대가 대등한 학생의 입장으로 만나게 되고 실리적 필요와 도움에 의해 관계를 맺을 수 밖에 없었다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.14
  • 한글파일 자폐성장애 특성과 중재방압을 통한 교사의 다짐
    특수아상담.중앙사이버평생교육원. ... 자폐성장애연구 [ISSN 2005-1778 (Print) / 2671-6992 (Online)], 13(2): 41-63 장애아통합교육.중앙사이버평생교육원. ... 에 대한 질문을 통해 장애영유아의 개별적 특징을 잘 관찰하고 그들의 흥미나 요구에 질 높은 상호작용과 지도를 통해 함께 사회를 살아가는 사회구성원으로써 행복한 삶을 살아 갈 수 있도록
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.25
  • 한글파일 정신분석상담의 인간관 및 주요개념과 심리성적발달단계를 설명하고, 청소년의 지위비행(음주, 흡연 등)을 정신분석상담에 적용하여 서술하시오.
    상담의 주요개념 3) 심리성적발달단계 4) 청소년의 지위비행(음주, 흡연 등)에 대한 정신분석 상담 기법 적용 결론 1) 과제를 하면서 느낀점 참고문헌 -생활지도과 상담 교재/손진희/중앙사이버평생교육원 ... 초자아 초자아는 사회규범과 행동기준이 내면화한 형태이며 현실보다 이상을 쾌락보다는 완벽을 추구한다. ... 자아가 원초아로부터 본능적 위험을 감지하면 인간은 불안을 느끼게 된다. ? 도덕적 불안 원초아와 초자아 간의 갈등에서 비롯된 불안으로 자신의 양심에 대한 두려움이다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.14
  • 한글파일 사회복지실천기술론)사회복지실천기술의 개념과 특징에 대해 설명하고, 사회복지사의 가치에 대해 서술하시오.
    사회복지실천기술론 문승연, 이지영(중앙사이버평생교육원) 사회복지실천론 권지연, 김행미 (중앙사이버평생교육원) 사회복지학개론 이소원, 장연순(중앙사이버평생교육원) 사회복지실천론, 김기태 ... 사회구성원 모두가 복지를 누리는 상태이며 사회적 안녕상태의 의미합니다. 안녕상태를 만들기 위한 사회의 총체적 제도 및 노력을 이야기합니다. ... 사회복지사가 가지고 있는 기본적인 자질에 따라 달라질 수 있지만 지식을 기반으로 하기 때문에 개발될 수 있고 학습을 통해 얻어질 수 있으며, 현장에서의 훈련과 재교육, 전문적 자문을
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.13 | 수정일 2022.02.23
  • 한글파일 배우자 선택의 원리와 배우자 선택의 유형을 설명하고, 학습자 본인이 선호하는 배우자 선택 유형과 그 이유를 서술하시오.
    절충혼 결론 -학습자 자신이 선호하는 배우자 선택 유형과 이유 -과제를 하면서 느낀 점 참고문헌 결혼과 가족 교안/ 중앙사이버 평생교육원/ 김윤수(2023) 결혼과 가족/ 파워북/ ... 배우자 선택에 있어서도 사람들은 연령이나 교육수준 지능 등이 비슷한 사람끼리 서로를 선택하려는 경향이 있으며 그밖에 사회적인 지위나 종교, 인종, 흥미, 태도, 가치관 등이 비슷한 ... 결혼은 같이 살 사람을 찾는 것이 아니라 그 사람이 없으면 살 수 없다는 생각이 드는 사람을 찾는 것으로 우리는 여러 사람과 데이트를 하며 평생을 함께 할 사람을 찾게 된다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.14
  • 한글파일 [A+] 언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어의 사용에 대해 설명하고, 언어발달장애아동의 언어 구성요소 결함의 특징을 서술하시오
    참고문헌 중앙사이버평생교육원 ‘언어발달장애’ 교안 Vicki A. Reed 저, 김화수 역, 언어발달장애 기초, 박학사, 2017 Rhea Paul, Courtenay F. ... 서론 언어란 다양한 상징들을 조직적으로 체계적으로 사용해서 사회구성원들 간에 서로 의미를 주고받을 수 있는 의사소통 체제입니다. ... 현장에서 언어발달장애아동을 마주할 때, 이러한 언어적 결함의 특징을 점검한 뒤에 적절한 지원과 교육을 계획해야겠다는 것을 느꼈습니다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
  • 한글파일 [A+] 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.
    참고문헌 중앙사이버평생교육원 ‘특수아상담’ 교안 박현주, 「특수아동의 이해」, 피와이메이트, 2020. 김동일, 「특수아상담」, 학지사, 2016. ... 그 아이가 원하는 요구를 들어주고, 더 나아가 일상생활에 적응할 수 있도록 도움을 주는 것이 필요합니다. ... 지적장애 아동을 위한 교육의 가장 큰 목표는 독립적인 성인으로 생활하게 하는 것이므로 교육도 실제적인 활동으로 계획하는 것이 바람직합니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
  • 한글파일 [A+] 적응행동의 개념과 지적장애아동의 적응행동의 특성을 설명하고, 적응행동의 평가 방안을 기술하시오.
    참고문헌 중앙사이버평생교육원 ‘정신지체아교육’ 교안 백은희,이병인,조수제 (2007).한국판 적응행동.서울:학지사. 황정규(2010),인간의 지능,서울: 서울출판사. ... 교육과학사. 정인욱복지재단. 2003.『정신지체인 그룹홈 매뉴얼』 최중옥?박희찬?김진희. 2002. 『지적장애아 교육』. 양서원 ... 수행에 부정적인 영향을 미치는 것입니다(미국장애인 교육법/IDEA).
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
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2024년 06월 01일 토요일
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