"한국어2급교원양성과정실습교안" 검색결과 1-15 / 15건

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  한국어교원 수업지도안-한국어교육 실습(초급교안-자기소개 와 빈도부사 어휘수업)

  한국어교원 수업지도안 ... 나는 한국어로 이야기를 (□안) 합니다. 4) 나는 (□항상 □자주 □가끔) 한국어로 전화를 합니다. ... 나는 한국어로 전화를 (□안) 합니다. 5) 나는 주말에 (□항상 □자주 □가끔) 한국 드라마를 봅니다.

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.08 | 수정일 2020.06.25

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  [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - V-는 것 & V-(으)ㄹ 줄 알다[모르다]

  한국어교원 수업지도안(초급 학습대상 초급 단계 학습 목표 ‘V-는 것’ 와 ‘V-(으)ㄹ 줄 알다[모르다]’를 이용해서 취미 등 활동에 관련해서 동사구를 명사처럼 사용할 수 있고 어떤 ... 한국어를 배우다 + 재미있다 → 한국어를 배우는 것이 재미있어요. 1) 요리하다 + 즐겁다 → 요리하는 것이 즐거워요. 2) 단어를 외우다 + 어렵다 → 단어를 외우는 것이 어려워요 ... 나 친구 1 친구2 [보기] 태권도를 하다 X O △ 아주 잘해요: O / 별로 잘 못해요: △ / 전혀 못 해요: X 나(본인) 친구 1 친구2 1) 탁구를 치다 2) 자전거를 타다

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.24

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  [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - V-(으)ㄴ N & A/V-지 않다

  한국어교원 수업지도안(초급 학습대상 초급 단계 학습 목표 ‘V-(으)ㄴ N’ 와 ‘A/V-지 않다’를 이용해서 사건이나 행위가 과거에 일어났음을 나타내고 앞의 행위나 상태에 대해서 ... [보기] T(선생님): 한국어가 어려워요? → S(학생): 아니요, 어렵지 않아요. T(선생님): 김치가 매워요? → S(학생): 아니요, 맵지 않아요. ... 질문 친구1: 친구2: 1 어제 누구 만났어요? 2 지난 주말에 어디에 갔어요? 3 오늘 아침에 무엇을 먹었어요? 4 여행 자주 하세요? 5 영화 자주 보세요?

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.03

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  한국어교육 수업지도안-한국어교육실습(초급교안-경험과 기간관련 어휘수업)

  한국어교원 수업지도안(초급) 학습 대상 초급 단계 학습 목표 경험과 기간 관련 단어를 말할 수 있다. 각자의 경험을 한국어로 말할 수 있다. ... S1: T: 얼마 동안 한국어를 공부했어요? S2: T: 한국에 얼마동안 있었어요? S3: T: 주말에 몇 시간 동안 숙제를 했어요? S4: T: 네. 모두 잘 했어요. ... 어휘 학습 2 배낭여행 필요한 물품을 준비하여 배낭에 넣고 떠나는 여행. 경비를 절약하고 생생한 체험을 할 수 있다는 장점이 있다.

  리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.12.16

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  [한국어교원양성과정 수업지도안-초급교안]-취미관련 단어 및 표현 어휘수업교안

  한국어교원 수업지도안(초급) 학습 대상 초급 단계 학습 목표 취미 관련 단어를 말할 수 있다. 각자의 취미를 한국어로 말할 수 있다. ... T: (S2)맥기 씨는 한강에서 어떤 운동을 했어요? S2: 농구요. 매주 일요일에 가요. T: 네. (S2)맥기 씨는 농구 잘 해요? S2: 네. ... T: (S2)맥기 씨는 주말에 무엇을 했어요? S2: 한강에 갔어요. T: 왜 한강에 갔어요? S2: 운동을 하려고 한강에 갔어요.

  리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.01

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  [한국어교원양성과정 수업지도안-고급교안]-음식과 건강체질에 관련된 단어 및 표현 어휘수업교안

  이에 반대되는 말로는 이라고 해요. 1) 라돈은 세계보건기구(WHO) 산하 국제암연구소가 정한 1급 발암물질이다. 2) 담배 연기에는 가장 널리 알려진 유해 물질인 타르와 니코틴이 ... 토마토와 브로콜리는 항암 효과가 큰 채소라고 알려져 있다. 2. 암에 좋은 음식, 즉 항암 효과가 뛰어난 음식을 먹어야 합니다. ♣ 듣기 지문-CD (2번 들려줍니다.) ... S2: 저는 친구 어머니께서 초대해서 친구 집에 방문했었는데, 음식을 아주 많이 차리셔서 상다리가 부러지는 줄 알았어요. T: 네. 음식을 많이 먹었어요? S: 네.

  리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.01

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  [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] -(A/V-지만)초급문법교안

  한국어교원 수업지도안(초급) ... 한국어가 어려워요. 한국어가 재미있어요. 한국어는 어렵지만 재미있어요. 김치가 맛있어요. 김치가 매워요. ... -지만 -고(순서) 1) 과거 형태를 사용할 수 있다. 2) 형용사/동사/명사 사용한다. 1) 과거의 형태를 쓸 수 없다. 2) 동사와 함께 사용한다. ♣ 교사가 A/V 단어를 가지고

  리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.02

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  [한국어교원양성과정 수업지도안-중급교안]-경기(스포츠) 관련 단어 및 표현 어휘수업교안

  S: 저는 동생과 한국어 점수가 막상막하예요. T: 네, 잘 표현했어요. T: 다음표현으로, 태도나 수단이 바르고 떳떳하다고 할 때 「정정당당하다」 라고 해요. ... 우리 축구팀은 상대팀을 2 대 1로 물리치고 결승전에 진출했다. T: 득점은 시험이나 경기 등에서 점수를 얻는 것을 말해요. ... 2. 당신은 어떤 일을 할 때 승부욕이 강해집니까? 3. 어떤 일을 자신만만하게 시작했는데 결과가 안 좋았던 경험이 있습니까? 4.

  리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.01

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  [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - N(으)로 & N(이)라서 문법교안

  한국어교원 수업지도안(초급) 학습대상 초급 단계 학습 목표 ‘N(으)로’ & ‘N(이)라서’를 이용해서 ‘N(으)로’는 명사 뒤에 쓰여 어떤 행위의 도구나 수단 또는 방법임을 나타낼 ... 한국어를 사용할 때에 많은 도움이 될 거예요. S: 네. T: 네. 오늘 모두 잘했어요. ... S2: 저는 도서관에 갔어요. 슈퍼마켓도 갔어요. T: 도서관에 가고 나서 슈퍼마켓에 갔어요? S2: 아니요. 슈퍼마켓에 가고 나서 도서관에 갔어요. T: 네.

  리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.26

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  [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - A/V-(으)니까 N(이)니까 V-고 나서 문법교안

  한국어교원 수업지도안(초급) 학습대상 초급 단계 학습 목표 ‘A/V-(으)니까 & N(이)니까’ 를 활용해서 앞의 내용이 뒤에 오는 내용의 이유, 근거임을 표현하고 ‘V-고 나서’를 ... 의사니까 병원에 있겠지요. (2) V-고 나서 : 동사와 결합한다. ... S2: 저는 여자 친구를 위해서 반지와 초콜릿을 준비했어요. 장미꽃도 줄 거예요. T: 네. 듣기만 해도 좋네요.

  리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.18

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  [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - V-아/어 보다 & N 동안

  한국어교원 수업지도안(초급 학습대상 초급 단계 학습 목표 ‘V-아/어 보다’ 와 ‘N 동안’을 이용해서 어떤 일을 한번 시도하거나 경험했음을 나타내는 경험 표현과 어떤 행위나 상태가 ... [보기] 얼마동안 한국어를 공부했어요? (3월~5월 / 3달) → 삼월부터 오월까지 세 달 동안 공부했어요. 1) 어제 몇 시간 동안 숙제를 했어요? ... (8시~10시 / 2시간) → 여덟 시부터 열 시까지 두 시간 동안 했어요. 2) 얼마 동안 여행했어요?

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.16

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  [외국어로서의 한국어교육실습]-중급단계교안(한국의 명절 '설날'문화-본문 어휘&문법 영역 수업 지도안)

  한국어교원 수업지도안 학습 대상 중급 단계 시범수업내용 한국의 명절‘설날’문화 학습 목표 한국의 명절 ‘설날’ 문화에 대해 이해하고, 한국의 명절 및 자신의 나라의 대표적인 명절 문화에 ... S2: 네. 저는 여자 친구하고 휴대전화로 영상통화 했어요. T: 네. 여자 친구가 뭐라고 해요? S2: 방학 때 꼭 오라고 했어요. T: 네. 많이 보고 싶을 거예요. ... 한복/설날/세배/세뱃돈/윷놀이/떡국 1) 우리는 새해 첫날 부모님께 세배를 올렸다. 2) 세배가 끝나고 할머니는 손자들에게 세뱃돈을 주셨다. 3) 설날에는 온 가족들이 옹기종기 모여서

  리포트 | 12페이지 | 15,000원 | 등록일 2020.10.18

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  1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. 국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오에 대한 과제, 레포트입니다. 2학기 전과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 과제 준비시 도움되길 바랍니다.

  또한 국외 한국어 학당 및 전문 유관부서와의 정기적인 교류를 통해 한국어 교원 양성체계 구축에 힘쓰며 전문 인력 양성과 한국어 교원 전문성을 높여 한국어 교육의 질을 더욱더 높여야 ... 홈스테이 프로그램 집중 개발 2-4.한국어 교원 전문성 강화 및 전문 인력 양성 Ⅲ.결론 Ⅳ.​참고문헌 Ⅰ.서론 한국은 작지만 세계에서 강한 영향력을 가지고 있다. 1997년에 시작한 ... 4.한국어 교원 전문성 강화 및 전문 인력 양성 국내외로 한국어 교육의 수요가 크게 증가하고 있으나 이에 비해 한국어 교원 전문 인력은 현저히 낮은 상태이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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  한국어의 기능 영역별 교수 원리(듣기, 읽기, 말하기 쓰기) 중에서 한 개를 선택하여 논하십시오.(듣기영역)

  이해 처리 과정들은 표현 활동과의 순환적인 과정으로 연결되어 의사소통 활동을 완성하게 만든다. (1) 효과적인 듣기 지도 방법 1) 학습자의 내재적 동기화 유도 2) 실제적 자료로 ... 자료의 선정 방법 1) 학습자의 수준 및 듣기 교육 목적에 맞추어 교수자가 작성한 자료 프린트를 녹음한 자료 2) 공공장소 발화를 녹음한 CD 3) 학습자의 수준에 맞게 제작된 한국어 ... 이해능력은 담화자들의 사이에서 음성언어를 매개로 하여 정보를 얻고 처리하는 과정인 듣기가 있고, 문자언어를 매개로 하여 정보를 얻고 처리하는 읽기 과정이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.02

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  한국어강사

  그 후 교육대학원에서 국어교육을 전공하면서 함께 한국어 교원 2급 자격증을 취득하면서 한국어 교사가 되기 위한 마지막 과정의 하나인 ‘한국어 실습’을 실시하면서 반복된 교안작성 및 ... 외국인들에게 한국어를 가르치는 일을 하고 싶다’라는 막연한 생각을 하게 되었고 서강대 한국어 센타에서 운영하는 ‘외국인을 위한 한국어 교사 양성과정’을 이수하였습니다. ... 한국어 강사 자기 소개서 1. 성장과정 저의 아버지는 근면, 성실, 정직을 기본으로 일단 사람이 먼저 되어야 한다고 늘 강조하셨습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.06

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