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과제:본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오.
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<서론> ※특수아동의 정의 특정영역에서 일반아동과 다른 아동을 의미하는 용어로, 자신의 학습적 요구나 특성이 일반적인 대부분의 아동과는 현저히 달라서 그들의 잠재력을 계발하기 위해 교육과정이나 교수의 수정 및 ..
교육학
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2020.03.12
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5페이지
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1,000원
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조회(543)
특수교육
,
특수아상담
,
과제 본인이 특수아를 상담한다면 특수
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한국어이해교육법과제
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1. 개발의 의도: -듣기 자료의 대화가 보다 더실제적이면서도 확장된 대화를 듣고 이해할수 있는 듣기 연습이 필요함. -듣기 활동이 듣기 단계활동에 제한되어 있음. 적절한 듣기 전 단계활동과 들은 후 단계 활동이..
인문/어학
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2019.12.08
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3페이지
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1,000원
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조회(206)
레포트
,
교육법
,
한국어이해
,
한국어이해교육법
,
듣기과제 개작
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미술치료의 이론적 배경에 대해 논하고, 미술치료의 방법과 과정을 구체적으로 설명하시오.
아동의 문제행동을 객관적인 진단과 평가 그리고 아동 심리치료를 통하여 문제를 미술 활동을 통해 감정이나 내면 세계를 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 방법이다. 말로써 표현하기 힘든 느낌, 생각들..
유아교육과
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2014.08.03
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6페이지
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3,000원
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조회(139)
미술치료
,
아동생활지도
,
레포트
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스트레스의 개념과 원인, 증상과 대처방안에 대해 설명하시오.(방송통신대 과제물)
현대인의 고질병인 스트레스는 대부분 사람들에게 착 붙어 다니는 뗄수 없는 그림자 같은 존재가 아닌가 싶다. 그 원인으로는 많은 것을 포함하고 있다. 사람을 상하게 하는 스트레스가 대부분이지만 때론 활력소를 주는..
학교
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2013.01.03
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3페이지
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1,500원
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조회(457)
스트레스
,
방송통신대
,
정신건강 과제물
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유아교육개론
4) 적기교육의 필요성 교육이란 생존의 방법을 배우는 과정이라 정의할 수 있다. 인류의 시작과 더불어 생존의 방법을 터득하는 교육은 지속되어 왔다. 더불어 시대에 따라 시대의 가치를 쫓는 교육의 내용과 형태는 늘..
교육학
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2012.11.02
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14페이지
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2,000원
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조회(81)
유아교육
,
교육방법
,
적기교육
,
통신대자료
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