1급 청소년상담사(2교시) 기출문제 18회 (2019.10.05)

자격시험 국가전문자격 청소년상담사1급(2교시)category

1급 청소년상담사(2교시) 기출문제 2019년 18회 (2019.10.05)

1. 자격요약

□자격명 :: 청소년상담사1급(2교시)
□관련부처 :: 여성가족부
□시행기관 :: 한국산업인력공단
□응시자격 :: 제한있음
□자격분류 :: 국가전문자격증
□홈페이지 :: www.q-net.or.kr
□자격증 관계도: 3급 청소년상담사(1교시 : 필수), 3급 청소년상담사(2교시 : 선택), 2급 청소년상담사(1교시 : 필수), 2급 청소년상담사(2교시 : 선택), 1급 청소년상담사(1교시 : 필수), 1급 청소년상담사(2교시 : 선택)

2. 자격정보

□ 1급 청소년상담사(2교시) 기출문제

○ 응시자격을 갖추고 한국산업인력공단에서 시행하는 1급 청소년상담사 자격시험에 합격하고, 한국청소년상담복지개발원에서 실시하는 100시간 이상의 연수과정을 마친 자로서 여성가족부장관으로부터 자격을 부여받은 자를 말함.

□ 주요특징

○ 청소년상담사란 청소년, 부모 또는 보호자를 대상으로 청소년의 심리정서 및 진로·학업 등 다양한 문제에 대한 상담과 해결을 도와주는 상담복지전문가를 말함.

○ 청소년상담사는 청소년기본법(제22조 1항)에 의거하여 실시되는 '청소년상담'과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 학력 또는 경력에 따라 1급, 2급, 3급, 3개 등급으로 구분됨.

○ 청소년을 보호·선도하고 건전한 생활을 지도하며 수련활동의 여건조성하고 장려 및 지원하는 역할을 수행.

○ 청소년단체를 육성하고 그 활동을 지원하며 지역사회에서 청소년에게 유익한 환경을 조성하고 유해환경을 정화하는 등의 직무를 수행.

○ 1급 청소년상담사는 청소년상담을 주도하는 전문가(지도 인력)로서, 청소년상담 정책 개발 및 행정업무 총괄, 상담기관 설립 및 운영, 청소년들의 제 문제에 대한 개입, 2급 및 3급 청소년상담사 교육 및 훈련을 하는 역할을 수행.

□ 진로 및 전망

○ 자격부여

- 청소년시설과 청소년단체는 청소년육성을 담당하는 청소년지도사나 청소년상담사를 배치하여야 함. (청소년 기본법 제23조 ①)

- 학교는 청소년육성에 관련되는 업무를 수행할 때에 필요하면 청소년지도사나 청소년상담사를 채용할 수 있음. (청소년 기본법 제24조 ①)

- 특별시·광역시·특별자치시·도·특별자치도(이하 "시 · 도"라 한다), 시·군·구(자치구를 말한다. 이하 같다) 및 읍·면·동 또는 제26조에 따른 청소년육성 전담기구에 청소년육성 전담공무원을 둘 수 있음. (청소년 기본법 제25조 ①②)

3. 시험정보

□ 수수료

○필기 : 26,000원

□ 취득방법

○ 응시자격

- 관련학과 : 대학원의 청소년(지도)학·교육학·심리학·사회사업(복지)학·정신의학·아동(복지)학·상담학 분야 또는 그 밖에 여성가족부령으로 정하는 상담 관련 분야(이하 “상담관련분야”라 한다)의 박사학위

- 기술자격 소지자 : 2급 청소년상담사 + 상담 실무경력 3년

- 순수경력자 : 대학원의 상담관련분야 석사학위 + 상담 실무경력 4년

- 동일직무분야 : 여성가족부령에 의한 자격(제1호 및 제2호에 규정된 사람과 같은 수준 이상)

○ 시험과목

- 필기

1) 비행상담
2) 성상담
3) 약물상담
4) 위기상담

○ 검정방법

- 필기 : 객관식 5지 택일형 과목당 25문항(과목당 25분)

○ 합격기준

- 필기 : 100점을 만점으로 하여 과목당 40점 이상, 전 과목 평균 60점 이상

○ 제한시간

- 필기 : 50분

1 과목 : 비행상담

1. 다음에서 제시된 법령의 적용연령이 동일한 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 청소년 기본법
ㄴ. 청소년 복지 지원법
ㄷ. 아동·청소년의 성보호에 관한 법률
ㄹ. 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률
ㅁ. 청소년 보호법

①	ㄱ, ㄴ
②	ㄷ, ㄹ
③	ㄱ, ㄴ, ㄹ
④	ㄷ, ㄹ, ㅁ
⑤	ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ

2. 지위비행에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

①	형법을 위반하는 중한 일탈행위이다.
②	최대한 청소년의 이익이 되는 방향으로 처리한다.
③	지위비행의 피해당사자는 주로 자신이나 가족이다.
④	청소년이라는 사회적 지위 때문에 일탈행위로 간주된다.
⑤	음주, 흡연, 가출 등이 대표적 예이다.

3. 사이버비행의 대표적 특징이 아닌 것은?

①	익명성
②	다수의 가출 경험
③	죄의식 결여
④	가해와 피해의 중첩성
⑤	피해의 신속성과 광범위성

4. 특정인이 싫다고 했음에도 불구하고 인터넷이나 스마트폰을 통해 계속적으로 말, 글, 사진, 그림 등을 보내 공포심과 불안감을 유발하는 사이버 불링의 유형은?
5. 크로워드(R. Cloward)와 오린(L. Ohlin)의 차별기회이론(Differential Opportunity Theory)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 하류층 소년들이 중산층에 대한 적대감이나 증오심으로 인해 범죄를 하게 된다.
ㄴ. 비행하위문화는 동조, 범죄, 갈등, 도피(은둔) 하위문화로 구분된다.
ㄷ. 범죄하위문화의 적응유형은 폭력이다.
ㄹ. 갈등하위문화는 합법적 혹은 불법적 기회 모두 차단된 지역에서 주로 발생한다.
ㅁ. 도피하위문화를 구성하는 구성원들은 알코올, 약물 등에 탐닉한다.
6. 청소년비행의 이론과 학자를 바르게 연결한 것을 모두 고른 것은? (문제 오류로 실제 시험에서는 전항 정답 처리되었습니다. 여기서는 1번을 누르면 정답 처리됩니다.)
ㄱ. 밀러(W.Miller) - 하위계층이론
ㄴ. 머튼(R. Merton) - 긴장이론
ㄷ. 싸익스와 맛짜(G, Sykes & D. Matza) - 사회해체이론
ㄹ. 허쉬(T. Hirschi) - 사회유대이론
ㅁ. 애그뉴(R. Agnew) - 자기통제이론
7. 다음 사례에 해당하는 범죄학 이론은?
대학원생 A양은 청소년비행 연구를 위해 지도교수와 상의한 후, B중학교 재학생 200명을 대상으로 설문조사 문항을 아래와 같이 도출하였다.
- 당신의 가장 친한 친구들 중에서 비행을 저지른 경험이 있는 친구는 몇 명입니까?
- 당신의 가장 친한 친구들은 비행을 얼마나 자주 저지릅니까?
8. 생물학적 범죄원인론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
9. 아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법령 상 성범죄로 유죄판결이 확정된 자의 신상정보 공개에 관한 설명으로 옳지 않은 것 은?
10. 학교폭력 중 빵 셔틀, 와이파이 셔틀은 어느 유형에 속하는가?
11. 청소년 성폭력 가해자 치료 프로그램의 목표에 해당하지 않는 것은?
12. A군의 MMPI 심리검사 결과 임상척도 중 4-9 척도가 동반 상승하였다. 이 결과에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 반항적, 충동적 행동을 할 수 있다.
ㄴ. 욕구좌절에 대한 인내력이 약하고 충동적이다.
ㄷ. 자신의 행동을 책임지려하지 않고 타인에게 원인을 돌린다.
ㄹ. 부적절하게 화를 내고, 논리 및 사고의 결함이 있다.
13. 가출행동을 설명하는 요인들로 옳게 연결된 것은?
14. 범죄청소년 조사에 사용되는 PAI(Personality Assessment Inventory) 성격검사의 치료척도에 해당하는 것은?
15. 한국형 인터넷 중독 자가진단검사인 K 척도의 구성요인에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 일상생활장애
ㄴ. 일탈행동
ㄷ. 가상적 대인관계
ㄹ. 현실구분장애
ㅁ. 갈망
16. 비행을 저지른 소년의 인지적 기능을 K-WAIS를 통해 확인하고자 한다. K-WAIS 검사 중에 지식의 일상생활 활용능력을 측정하며 사회적 규범이나 관습에 대한 이해, 내면화의 정도를 나타내는 소검사는?
17. A양은 중간고사 이후 학교에 가지 않겠다고 하였다. 엄마는 이런 A양이 걱정되어 옷을 사준다고 속여 상담실에 데리고 왔다. 상담의 효과를 의심하는 A양에게 상담자가 첫 시간에 하지 않아야 하는 것은?
18. 비행청소년 동기강화 상담 중 다음 기법에 해당하는 것은?
- 그런 고통은 견디기 쉽지 않았을텐데 잘 견뎠네요.
- 그런 좋은 생각은 아무나 하기 쉽지 않은데 참 잘 생각했네요.
- 이렇게 변화할 힘을 만들어 내는 것을 보니 내면이 참 강한 사람 같아요.
19. 품행문제를 보이는 청소년의 부모를 대상으로 한 행동주의 훈련의 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 양육과 행동을 관리하는 기본원칙 학습하기
ㄴ. 문제행동의 무의식적 갈등원인찾기
ㄷ. 행동을 정확히 관찰하고 빈도를 측정하기
ㄹ. 바람직안 행동빈도 증가시키기
20. 교육청별로 운영하고 있는 Wee 프로젝트에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
21. 약물 문제를 가지고 있는 B양은 상담을 통해 자신이 “감기약을 먹고 몽롱한 상태에서 기타를 치면 훨씬 더 예술적으로 잘 할 수 있을 거야”라는 생각을 가지고 있다는 것을 알게 되었다. 이때 상담자가 선택할 수 있는 적절한 상담이론은?
22. 다음에서 기술하는 업무를 담당하는 자는?
- 학교폭력 사안 대응 및 관련 위원회 참석
- 소규모 학급 단위로 학생 눈높이 예방교육 전담
- 분쟁조정 및 가해학생 선도프로그램 연계 실시
- 가해·피해학생 상담을 통한 학교 적응 지원
23. 제6차 청소년정책기본계획(2018-2022년)의 정책기조 및 과제에 관한 내용이 아닌 것은?
24. 회복적 사법(restorative justice)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
25. 학교 밖 청소년 지원에 관한 법령 상 학교 밖 청소년 지원위원회에 관한 설명으로 옳은 것은?

2 과목 : 성상담

26. 아동ㆍ청소년 성보호에 관한 법률 시행령에서 정하는 수사절차에서의 피해자 보호조치에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 피해자에 대한 조사의 최소화
ㄴ. 피해자의 권리에 대한 고지
ㄷ. 피해자와 가해자의 대질신문 최소화
ㄹ. 긴급하지 않은 수사에서 피해자의 학습권 보장
27. 성폭력 피해사실을 호소한 A양에게 상담자가 해야 할 질문으로 옳지 않은 것은?
28. 데이트 성폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
29. 성폭력 피해자의 의료 및 법률지원에 관한 내용으로 옳은 것은?
30. 성폭력 피해자대상 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
31. 변태성욕장애(Paraphilic Disorders)에 관한 설명으로 옳은 것은?
32. 성폭력 피해자의 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 두려움과 불안
ㄴ. 대인관계 회피
ㄷ. 죄의식과 수치심
ㄹ. 해리 및 기억상실
ㅁ. 섭식장애
ㅂ. 수면장애
33. 다음에서 설명하는 사이버성폭력은?
온라인 환경에서 아동 및 청소년 등 사회적 환경이 취약한 대상자에게 성착취를 수월하게 하고 범죄의 폭로를 막으려 다양한 통제와 조종기술을 사용하는 행위
34. 성상담자가 가져야 할 윤리적 태도로 옳지 않은 것은?
35. 성별 불쾌감(Gender Dysphoria)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
36. 다음 G양을 돕기 위한 상담자의 개입으로 옳지 않은 것은?
아르바이트를 하고 있는 18세 G양은 사장의 감시와 통제를 느껴져서 그만뒀다. 그 후 사장은 G양이 옮긴 아르바이트 장소를 찾아오고 연락을 하는 등의 행동을 보여, 왜 그러냐고 따졌다. 사장은 챙겨주고 싶고 친하게 느껴져 그러는데 무례하다고 오히려 화를 냈다. 그 이후로도 계속 전화와 메세지를 보내고 찾아오는 행동을 멈추지 않아 경찰에 신고하고 이를 자신의 SNS에 알렸는데 사장이 이를 보고 명예훼손으로 역고소를 했다.
37. 다음은 헤스터(M. Hester)와 웨스트말랜드(N. Westmarland)의 성매매 청소년의 개입전략 중 어느 단계인가?
성매매에서 벗어나 다른 삶을 희망하는 시기로 생존의 욕구를 드러나도록 돕고 적극적으로 약물프로그램 의뢰, 폭력적인 포주나 남자친구로부터 탈출하여 새로운 주거마련 등의 개입을 지원한다.
38. 다음 예문에 관한 설명으로 옳은 것은?
- 우리 딸은 공주풍 드레스를 입어야 자기가 예쁜 여자라고 그래요.
- 아들이 분홍색 슬리퍼를 신고 갔다가 유치원에서 놀림을 받았대요.
- 남자는 울면 안되죠, 씩씩하고 스포츠를 잘 해야 해요
39. 청소년의 준비된 성행동 기준에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
40. 근ㆍ현대 성연구자들의 연구 업적 연계로 옳은 것은?
41. 성폭력피해상담소의 업무로 옳지 않은 것은?
42. 피임주사, 피하이식 피임, 피임패치에 공통으로 사용되는 호르몬은?
43. 사회ㆍ심리적 성과 관련된 용어의 설명으로 옳은 것은?
44. 아동ㆍ청소년 성폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
45. 임신 증상에 관하여 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 피로감
ㄴ. 배변 장애
ㄷ. 오심과 구토
ㄹ. 질 분비물 증가
46. 음란물 매체 접촉의 파급에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
47. 다음 용어 설명으로 옳지 않은 것은?
48. 청소년기 이성교제의 기능을 모두 고른 것은?
ㄱ. 사회화
ㄴ. 오락적 기능
ㄷ. 인격도야의 기능
ㄹ. 이성에 대한 적응
ㅁ. 성욕구 해소
49. 사춘기의 성적 발달에 관한 설명으로 옳은 것은?
50. 청소년성문화센터와 관련한 내용으로 옳지 않은 것은?

3 과목 : 약물상담

51. 여성의 약물중독에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
52. 중추신경 흥분제를 모두 고른 것은?
ㄱ. 암페타민
ㄴ. 코카인
ㄷ. 카페인
ㄹ. 디아제팜
ㅁ. 페노바비탈
53. 흡입제 남용징후를 모두 고른 것은?
ㄱ. 구토
ㄴ. 동공 축소
ㄷ. 어눌한 말과 근육 협응의 불안정
ㄹ. 식욕 증가
54. 질병이론의 관점에서 중독에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
55. 중독 용어에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
56. 청소년 약물남용 3차 예방 활동으로 옳은 것은?
57. 12단계 치료모델에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. A.A, N.A, Al-Anon 등의 자조모임은 12단계를 따른다.
ㄴ. 인지적, 감정적, 행동적, 대인관계, 사회적, 영적(6개 영역) 회복을 목표로 한다.
ㄷ. 1단계는 '우리는 알코올에 무력하여 우리의 삶을 수습할 수 없게 되었음을 시인했다.' 이다.
ㄹ. 상담자는 회복자여야 하며, 자조모임 조직 및 후원 자격을 갖는다.
58. DSM-5에서 알코올사용장애 진단기준에 관한 설명으로 옳은 것은?
59. 청소년 약물중독 이론과 원인의 연결이 옳게 짝지어진 것은?
60. A상담사가 다음의 상담계획을 수립 할 때 적합한 이론적 접근은?
A상담사는 B군의 약물중독 시작과 유지에 있어 다양한 요인(영양결핍 및 호르몬 이상, 부모의 이혼, 학교부적응, 비행친구, 수치심, 낮은 자존감, 자기중심적 태도)이 상호작용한다고 가정을 세운 후 보다 포괄적인 계획을 수립하고자 하였다.
61. 약물남용 관련법에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
62. 미국중독의학회(ASAM)에서 제시한 적정수준 배치기준(PPC)으로 옳은 것은?
- 정해진 치료시간이 길다.
- 경미한 생리적 금단 증상인 상태
- 중독의 의료적 측면, 재발 예방, 스트레스 관리, 대인관계, 자기주장, 영양, 정서적 건강 등에 대한 교육집단 운영
63. 밀러(W. Miller)와 롤릭(S. Rollnick)이 제시한 동기면담의 원리로 옳지 않은 것은?
64. 중독자 가족상담의 목표로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 중독자의회복에 대한 동기 증진
ㄴ. 중독 문제애 대한 인식
ㄷ. 중독자 회복에 방해가 되는 가족문제 변화
ㄹ. 중독자 가족에 대한 장기적 지지체계 마련
ㅁ. 회복에 대한 가족의 현실적 기대 설정
65. 중독치료에서 집단상담을 선택하는 이유로 옳지 않은 것은?
66. 약물문제가 의심되는 청소년에게 적용할 수 있는 선별 척도로 옳게 짝지어진 것은?
67. 흡연을 하는 청소년 A양과의 상담에서 개인상담 지침으로 옳지 않은 것은?
68. 문제음주청소년을 위한 단기개입의 FRAMES 요소로 옳지 않은 것은?
69. 치료공동체의 설명으로 옳은 것은?
70. 다음은 고르스키(T. Gorski)가 제안한 재발회복단계 중 어느 단계에 해당하는가?
- 신체적인 금단증상과 질환을 치료한다.
- 음주갈망이 일어나는 심리적 조건화를 소거하는 방법을 배우게 된다.
71. 담배갑 경고 문구에 표기해야 할 사항으로 옳지 않은 것은?
72. 다음에서 설명하는 이중진단 치료모델은?
- 정신장애와 약물문제 중 한 가지의 문제애 대해 치료한 다음에 다른 문제를 치료한다.
- 치료를 받는 시점에서 환자에게 가장 심각하고 위험한 치료를 먼저 해야 한다.
73. 중독상담에서 활용하는 인지행동기법으로 옳은 것은?
74. 벤조디아제핀 계열 약물에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
75. 약물이 의약품으로 사용된 역사에 관한 설명으로 옳은 것은?

4 과목 : 위기상담

76. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 상 학교폭력 가해자인 중학생 K군에게 취할 수 없는 조치는?
77. 다음 사례에서 학교 상담사가 국가 및 지방자치단체 위기청소년 특별지원 사업과 연계 시, 지원 가능한 내용이 아닌 것은?
고등학교 2학년 B양은 최근 부모 이혼으로 현재 조모와 생활하며 경제적으로 어렵게 되었다. 또한 수업에도 집중하지 못하며 바리스타가 되는 꿈도 포기하려고 한다.
78. 교육부에서 실시한 2019년도 1차 학교폭력 실태 전수조사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
79. 다음에서 제시한 올베우스(D.Olweus)의 따돌림 피해자의 유형은?
- 주의력결핍과 과잉행동의 문제로 주위 사람들에게 긴장과 불편감을 초래하는 경우가 많고 불안한 반응 형태와 공격적인 반응 형태가 결합되어 있는 특징을 보인다.
- 또래와 어울리고 싶어 하지만 친구들을 귀찮게 하거나 방해하고, 특히 수업시간이나 또래가 함께하는 상황에서 부적절한 행동양식을 보인다.
80. DSM-5에 분류된 외상후 스트레스장애(PTSD) 진단 관련 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 진단 기준에 부정적 감정과 인지 증상이 포함된다.
ㄴ. 외상의 유형에 성폭력이 포함된다.
ㄷ. 직업 관련성이 없는 일반인도 언론매체를 통해 외상사건에 지속적·반복적으로 노출되면 진단 가능하다.
ㄹ. 수년간 살인 사건의 변사체 감식 업무를 담당하는 경찰공무원의 경우에도 대리외상에 의한 진단이 가능하다.
81. 이혼가정 부모가 자녀에게 충성심의 갈등을 갖게 하는 원인으로 옳지 않은 것은?
82. 다음 중 상황적 위기에 해당되는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 비정상적·일반적으로 예기치 않은 가운데 발생
ㄴ. 강간 등 성폭력
ㄷ. 퇴직으로 인한 지위와 역할의 변화
ㄹ. 신체질환 또는 정신질환
83. 골란(N. Golan)의 위기단계를 순서대로 바르게 나열한 것은?
ㄱ. 재통합
ㄴ. 적극적인 위기상태
ㄷ. 위험적 사건
ㄹ. 취약상태
ㅁ. 촉진적 요인
84. 청소년 위기반응에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
85. 위기청소년의 비행을 유발하는 가족요인으로 옳지 않은 것은?
86. 위기이론의 기본 가정에 관한 설명으로 옳은 것은?
87. 가정폭력 가해자 대상 프로그램 중 다음 특성에 해당하는 접근 방법은?
- 가족은 서로 영향을 주고받는 하나의 체계이며, 가정폭력은 개인의 병리적인 현상 이라기보다는 체계의 산물이다.
- 가족관계는 계속 피드백을 주고 받으며, 폭력의 악순환 체계를 교정하는 작업이 필요한다.
88. 다음 상황으로 인해 B양이 경험할 수 있는 정서적ㆍ심리적 특징으로 옳지 않은 것은?
중학교 2학년에 재학 중인 B양의 아버지는 알코올중독으로 입원치료 전력이 있으며, 술만 마시면 어머니를 폭행하며 어머니가 가출을 반복하고 있다.
89. 인터넷ㆍ스마트폰 과의존 청소년들을 대상으로 실시하는 11박 12일 기숙형 치유캠프의 지원 내용에 해당하지 않는 것은?
90. 다음에서 설명하는 외상 사건에 관한 치료 기법은?
- 외상 생존자들이 자신의 외상 기억과 연관된 상황에 직면하도록 함으로써 외상 사건을 감정적으로 프로세싱 하도록 돕는다.
- 외상 기억과 관련된 상황이나 활동이 실제 외상과 다르다는 것을 학습시켜서 처음에 느꼈던 불안이나 정서적 고통을 경감시킨다.
91. 지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net: 청소년안전망)의 필수연계기관에 해당되지 않는 것은?
92. 아동학대에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
93. DSM-5에서 분류된 급성스트레스장애의 진단적 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 침습 증상
ㄴ. 해리 증상
ㄷ. 회피 증상
ㄹ. 각성 증상
ㅁ. 부정적 기분
94. 청소년 자해에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
95. 다음에서 설명하는 자살 모형은?
- 상호적·다차원적 모델로서 자살에 대한 구체적인 의식을 촉발시키거나 '결정적 끈' 역할을 하는 사건들에 초점을 맞춘다.
- 촉발적 사건과 위험 요인들의 다양한 결합이 자살을 불러 일으킨다고 본다.
96. ( )에 들어갈 내용이 순서대로 옳게 나열된 것은?
- ( ㄱ )은/(는) 정성, 인지, 행동, 대인관계, 자기 조절 등 전반적 정서 조절 문제 완화에 초점을 맞추고 있으며, 치료 전략으로 객관적인 사고와 적절한 행동을 할 수 있도록 돕는 마음 챙김 기술이 있다.
- ( ㄴ )은/(는) 자해 청소년의 좌절, 분노, 공허감 등에 대해 부모와 원활하게 소통할 수 있도록 조력하는 것으로, 정신 역동, 의사소통 훈련, 문제해결 기술과 같은 요소로 구성되어 있다.
97. 다음에 해당하는 용어는?
중학교 2학년에 재학 중인 B양은 최근에 학업성적이 지속적으로 하락하고 친구들과 관계 갈등이 심화되자 스트레스와 무력감에 빠져 '죽고 싶다. 차라리 죽어버릴까?' 라는 충동이 생긴다고 상담자에게 호소하였다.
98. 청소년 위기상담자의 개입 방법으로 옳지 않은 것은?
99. 위기개입 전문가의 행동 전략에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
100. 청소년 위기 상담자의 소진에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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