이 책은 학생들이 스스로 배움의 주체가 되어 활동을 주도하는 토의ㆍ토론을 위한 협동학습 지침을 담고 있다. 1부에서는 토의ㆍ토론에 대한 이해, 토의ㆍ토론 수업에 대한 이해를 통해 토의ㆍ토론에 대한 필수적인 사항을 짚어보고, 2부에서는 토의ㆍ토론과 협동학습과의 관계 및 협동학습으로 토의ㆍ토론...
