만 2세 종합발달평가

소개글

"만 2세 종합발달평가"에 대한 내용입니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 사회관계
4. 의사소통
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 지도방안

본문내용

기 본 생 활
지시에 따라 인사하기, 정리하기 등은 자유롭게 진행되나 자발적인 측면은 아직 부족하여 주변상황을 살핀 후 실행으로 옮기기까지 오랜 시간이 소요됩니다.
불규칙적인 등원의 경우 낮잠시간까지 영향을 미치며 식사지도 시 편식은 없으나 질기거나 나물 종류의 식감이 있는 경우 씹지 못하기도 합니다.

신 체 운 동
대·소근육이 발달이 균형적이고 점차 향상되고 있으며 자신이 표현하고자하는 신체적 움직임이 눈에 띄게 많아졌습니다. 신체 기술이 증가하여 계단 오르기, 균형 잡기 등의 활동을 자유자재로 시도하고 있습니다. 하지만 타인을 의식하여 시도하지 않거나 처음 접해보는 활동에 소극적인 모습을 보입니다.

사 회 관 계
사랑, 분노, 슬픔, 즐거움 등과 같은 감정을 쉽게 드러내지 않으며 친숙한 분위기가 아닌 경우 회피하려는 모습도 관찰됩니다. 낯선 사람에 대한 경계심이 있지만 관심 받으려는 행동 또한 함께 관찰되기도 합니다. 특정 영·유아와 친밀감을 반복적으로 표현하며 놀이가 진행되고 있습니다.

참고 자료

없음