한국어 교육과정&외국어 교수법 중 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법_한국어교육론과제물

과제정보

학과	국어국문학과	학년	4학년
과목명	한국어교육론	자료	4건
공통	1. 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고, 구체적인 한국어 교육과정 1개를 소개하시오. (15점) 2. 외국어 교수법 중 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법을 2개 골라 그 특징과 원리를 기술하고, 구체적인 예(한... 더보기 1. 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고, 구체적인 한국어 교육과정 1개를 소개하시오. (15점) 2. 외국어 교수법 중 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법을 2개 골라 그 특징과 원리를 기술하고, 구체적인 예(한국어 교육에 적용 예)를 제시하시오. (15점) 접기

목차

1. 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고, 구체적인 한국어 교육과정 1개를 소개하시오.
Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 한국어 교육과정 구성 요인
2. 한국어 교육과정 개발절차
3. 한국어 교육과정 1가지 소개

Ⅲ. 결 론

참고문헌

2. 외국어 교수법 중 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법을 2개 골라 그 특징과 원리를 기술하고, 구체적인 예(한국어 교육에 적용 예)를 제시하시오.
Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 문법번역식 교수법
1) 그 특징과 원리
2) 구체적인 예

2. 직접식 교수법
1) 그 특징과 원리
2) 구체적인 예

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
잠깐의 유행이라고 생각했던 한류열풍이 몇 년 째 식을 줄 모르고 계속되고 있다. 한류의 파급력은 한국어까지 끼쳐 YouTube를 포함한 여러 채널을 통해서도 심심치 않게 한국가수의 노래를 유창하게 하는 외국인을 볼 수 있게 되었다. 또한 결혼이민자 규모가 급속도로 늘어나 ‘다문화가정’이라는 새로운 문화가 형성되고 외국인이 지속적으로 유입되면서 한국어교육에 대한 요구가 증가하고 있다. 1980년대 초기 한국어교육은 유학생을 중심으로 의사소통을 중시한 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 기능적인 측면이 강조된 수업에 치중되어 있었고, 수업 내용 또한 각 기관이 추구하는 교육 목표에 따라 모두 다르게 설계되고 교수․학습되었다. 한국의 국제적 성장과 함께 한국어교육에도 많은 변화를 가져왔다. 외국인 근로자, 결혼 이주민, 유학생, 중도입국 자녀, 다문화 자녀 등의 증가하는 현 세태에서 무엇보다 제대로 된 한국어 교육의 필요성이 절실해진 지금이다.

Ⅱ. 본 론
1. 한국어 교육과정 구성 요인
한국어교육에서의 교육과정 연구는 다른 분야에 비해 상대적으로 활발하지 못했으나 최근 특정 목적의 교육과정 개발이 급격하게 증가하였다. 특정 목적 교육과정 개발에는 크게 직업 목적에 대한 논의와 학문 목적 교육과정 논의가 있다. 이러한 연구와는 별개로 한국어 교육기관을 중심으로 이루어진 교육과정은 학국어 교육이 처음 시작된 1960년대에서 1980년대에 이르는 기간에는 연세대, 명도원, 서울대, 재외국민교육원 등의 소수 기관에서 이루어졌으며, 주로 일반 목적의 교육과정이 주를 이루었다. 1980년 중반에 이르러 한국어 학습에 대한 수요가 급격히 증가하면서 대부분의 주요 대학기관 부설 한국어 교육기관이 생겨났으며 이때부터 일반 목적의 교육과정 외에 재외동포 대상 프로그램 및 직업인 대상의 교육과정이 일부 개발되기 시작하였다.

참고 자료

강현화, 이미혜 공저,『한국어교육론』(2011) 한국방송통신대학교출판부
강현화, 이미혜 공저,『한국어교육론』(2011) 한국방송통신대학교출판부
김윤주,『한국어(KSL) 교육의 이해와 원리』(2014) 한국문화사