간호지도자론 - 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	간호지도자론	자료	35건
공통	자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지... 더보기 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오. 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 허쉬와 블랜차드의 상황모형
2. 아지리스의 성숙·미성숙 이론
3. 7변동의 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙· 미성숙 이론에 근거하여 진단
4. 적절한 지도자 행동 스타일 결정 및 현재의 지도자와 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 사회적 동물이다. 때문에 살아가면서 학교에서 사회생활 속에서 가정에서 타인과 관계를 맺고 살아가고 있다. 구성원이 모여 있으면 그 구성원을 지켜나가기 위해 반드시 리더는 존재 하게 된다. 지금부터 간호도자론 과제를 통해 우리의 삶속에 존재하는 지도자에 대해 생각해보고 이론에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 허쉬와 블랜차드의 상황모형
• M1에 위치 할 경우 - 지도자는 과업 지향적 행위를 취함
- 관계지향적인 행위는 배제함
• M2에 위치 할 경우 - 과업행위와 관계 행위가 모두 높아야 함
• M3에 위치 할 경우 - 인간관계는 높이고 지식적인 행위(과업행위)는 줄여야 함
• M4에 위치 할 경우 - 부하의 성숙 수준이 가장 높음
- 과업행위 뿐 아니라 인간관계행위도 배제해야 함
- 의사결정권한을 부하에게 대폭 위임해야 함

참고 자료

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