(성, 사랑, 사회 E형) 한국사회에서 구성원으로서 살아가는 과정에서 자신감 있게 주체적인 삶을 살아가기 어렵게 만드는 몸과 마음의 이유는 무엇이 있으며, 여기서 벗어나기 위해서는 어떤 노력이 필요할 지에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 서술하시오

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	성사랑사회	자료	25건
E형	한국사회에서 구성원으로서 살아가는 과정에서 자신감 있게 주체적인 삶을 살아가기 어렵게 만드는 몸과 마음의 이유는 무엇이 있으며, 여기서 벗어나기 위해서는 어떤 노력이 필요할 지에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 서술하시... 더보기 한국사회에서 구성원으로서 살아가는 과정에서 자신감 있게 주체적인 삶을 살아가기 어렵게 만드는 몸과 마음의 이유는 무엇이 있으며, 여기서 벗어나기 위해서는 어떤 노력이 필요할 지에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 서술하시오. (30점 만점) <E형 참고도서> 실격당한 자들을 위한 변론 김원영 (지은이) | 사계절 | 2018 어른이 되면 - 발달장애인 동생과 함께 보낸 시설 밖 400일의 일상 장혜영 (지은이) | 우드스톡 | 2018 헝거 : 몸과 허기에 관한 고백 록산 게이 (지은이), 노지양 (옮긴이) | 사이행성 거부당한 몸 - 장애와 질병에 대한 여성주의 철학 l 그린비 장애학 컬렉션 2 수전 웬델 (지은이), 강진영, 김은정, 황지성 (옮긴이) | 그린비 Fat 팻, 비만과 집착의 문화인류학 돈 쿨릭, 앤 메넬리 (엮은이), 김명희 (옮긴이) | 소동 | 2011 접기

소개글

(성, 사랑, 사회 E형) 한국사회에서 구성원으로서 살아가는 과정에서 자신감 있게 주체적인 삶을 살아가기 어렵게 만드는 몸과 마음의 이유는 무엇이 있으며, 여기서 벗어나기 위해서는 어떤 노력이 필요할 지에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회불평등이란
1) 기능론적 관점
2) 갈등론적 관점
3) 상징적 상호작용론적 관점
2. 한국사회에서 구성원으로서 살아가는 과정에서 자신감 있게 주체적인 삶을 살아가기 어렵게 만드는 몸과 마음의 이유는 무엇
1) 계층의식
2) 계급사회
3) 교육불평등
4) 차별
(1) 성차별
(2) 장애차별
5) 고정관념과 편견
6) 외모지상주의
3. 여기서 벗어나기 위해서는 어떤 노력이 필요할지
1) 계층의식에 따른 노력
2) 계급사회에 따른 노력
(1) 상대빈곤선으로 전환
(2) 노동시장구조의 유연화 정책 실시
(3) 사회안전망
3) 교육불평등에 따른 노력
(1) 학교간 격차의 제거
(2) 학교의 소규모화
(3) 최소수혜자를 배려하는 교육과정
4) 성차별
5) 장애차별
6) 고정관념과 편견
(1) 개인자부심
(2) 정의로운 사회
(3) 개인적 성취
7) 외모지상주의
4. 여기서 벗어나기 위해서는 어떤 노력이 필요할 지에 대해 구체적인 사례
1) 계층의식 - 양극화 문제의 해결
2) 사회계급 – 사회 안전망
3) 교육불평등 - 교육불평등 해소 위한 교육 정책 강화
4) 성차별 - ‘도련님, 처남’ 등 성차별적 가족 호칭 개선
5) 장애차별 - 장애·비장애 차별없는 '열린 놀이공간’
6) 고정관념과 편견 - 장애인과 비장애인, 편견 없는 세상
7) 외모지상주의 - 편견에 가린 아름다움의 진실
5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
자본주의 사회의 도래는 자유와 평등에 대한 인식을 도왔으며, 봉건계급사회의 종식을 도왔다. 즉, 사회권 및 사회권의 평등한 보장에 대한 관심은 자본주의의 도래와 그 맥을 같이하였다고 볼 수 있다. 그러나 자본주의 사회는 곧 사적 소유와 분배를 바탕으로 새로운 성격의 대규모 경제적 불평등을 창출하였으며, 이러한 불평등 문제는 개인적 차원에서 삶의 기회를 박탈하고 사회적으로는 계층과 계급의 문제로 이어졌다. 불평등은 개인이 가지는 특성의 차이와 ‘평등하다’ 혹은 ‘불평등하다’를 판단하기 위한 기준의 다양성에 대한 이해를 전제한다. 각 개인의 서로 다른 특성은 같은 상황을 다르게 판단하게 만들기도 하기 때문이다. 따라서 본론에서는 한국사회에서 구성원으로서 살아가는 과정에서 자신감 있게 주체적인 삶을 살아가기 어렵게 만드는 몸과 마음의 이유는 무엇이 있으며, 여기서 벗어나기 위해서는 어떤 노력이 필요할 지에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 사회불평등이란
사회 불평등은 사회적 조건이 차등 지워진 사회현상을 말한다. 즉, 사회적 희소가치가 차별적으로 배분되어 있는 사회현상을 말한다. 다시 말해서 사회 불평등이란 사람들이 영위해 나가는 생활에서 결과적으로 나타난 사람들 간의 차이를 말하는 것으로 보다 구체적으로 그들이 행사하는 권리나 기회 그리고 그들이 향유하는 보상이나 특권에서 현저한 차이를 의미한다.

인간은 태어날 때부터 불평등한 여건을 지니고 태어난다. 서로 다른 상황과 조건 속에서 태어나기 때문에 살아가면서도 계속적으로 여러 가지 후천적인 불평등이 형성된다. 그러므로 인간 사회에서의 불평등은 필연적인 사회현상이라고 말할 수 있다.

사회 불평등이란 특정 몇몇 사람들이나 집단만이 가지고 있는 자원분배의 불균형 상태가 지속되어 나타나는 현상이라고 말할 수 있다. 빈부격차, 지역간-도시․농촌 간-차별, 문화․경제적 차별, 사회적 약자 차별 등 여러 가지가 있다고 할 수 있다.

참고 자료

김원영(2018). 실격당한 자들을 위한 변론. 사계절.
장혜영(2018). 어른이 되면 - 발달장애인 동생과 함께 보낸 시설 밖 400일의 일상. 우드스톡.
록산 게이(2018). 헝거 : 몸과 허기에 관한 고백. 사이행성.
수전 웬델(2013). 거부당한 몸 - 장애와 질병에 대한 여성주의 철학 l 그린비 장애학 컬렉션 2. 그린비.
돈 쿨릭 외(2011). Fat 팻, 비만과 집착의 문화인류학. 소동.
신광영(2016). 한국의 불평등과 기회 불평등. 한국사회학회.
남찬섭(2006). 사회양극화와 사회복지의 과제. 비판과 대안을 위한 사회복지학회.
유경준(2012). 소득 양극화 해소를 위하여. KDI Foxus.
장상수(2015). 한국의 교육과 사회이동 : 여성과 남성의 차이. 여성연구.
김영화 외(2013). 현장에서 본 사회문제. 양서원.
신광영(2013). 한국 사회 불평등 연구. 후마니타스.
신정완(2014). 복지국가의 철학. 인간과 복지.
이정우 외(2015). 불평등 한국, 복지국가를 꿈꾸다. 후마니타스.