교육공학-교재 1장부터 4장까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 · 정리하시오.

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과	학년	3학년
과목명	교육공학	자료	38건
공통	교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻... 더보기 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. ■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 접기

소개글

교육공학-교재 1장부터 4장까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 · 정리하시오. 그리고 각각의 주제에 관한 내용이 교육공학을 이해하는 데 어떻게 도움이 되었는지 또는 이후에 그 내용을 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교재 1장에서 가장 흥미로웠던 주제 선정
1) 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약ㆍ정리
2) 적용 방안 제안
2. 교재 2장에서 가장 흥미로웠던 주제 선정
1) 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약ㆍ정리
2) 적용 방안 제안
3. 교재 3장에서 가장 흥미로웠던 주제 선정
1) 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약ㆍ정리
2) 적용 방안 제안
4. 교재 4장에서 가장 흥미로웠던 주제 선정
1) 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약ㆍ정리
2) 적용 방안 제안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
교육공학은 과학적인 지식을 적용하여 교수와 학습을 위한 조직화된 지식을 체계적으로 적용하기 위해 학습을 촉진하고 수행을 향상시키기 위한 연구와 실천이라고 볼 수 있다. 단순히 매체를 접목시키는 과거의 교육공학과는 달리
현재의 교육공학은 다양한 이론과 방법론적인 문제 해결을 위해 광범위한 영역에서 교육공학이 실현되고 있다. 특히 유아교육에서의 교육 공학을 다양하게 적용하기 위해 우리는 교육공학을 바르게 이해하고 기초적인 능력을 갖추어야 한다.
본 과제물은 교육공학의 개념, 역사, 정의를 요약 정리하고, 각 주제에 관한 교육공학이 어떻게 도움이 되는 지, 앞으로 어떻게 적용될 것인지 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1.제1장 교육공학의 개념 및 영역
1) 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약ㆍ정리
- 실즈와 리치의 교육공학 영역 구분

< 그림 > 교육공학의 영역

실즈와 리치는 교육공학의 하위 영역을 크게 설계, 개발, 활용, 관리, 평가로 구분한다. 정보기술의 급속한 발전에 다라 최근에는 “디지털 교과서”와 같은 매체등이 나타나고 있지만 이 구분의 틀은 상당히 포괄적이어서 교육공학 내의 대부분의 이론과 실천을 포함한다.

가. 설계
- 메시지 디자인 : 지각, 기억에 관한 인지과정 연구결과를 반영하여 인쇄물이나 컴퓨터 등에 문자, 그림, 애니메이션, 멀티미디어 등의 자료를 어떻게 제시하는 것이 학습을 가능하게 하거나 촉진하게 하는지를 다룬다.
- 교수체제설계 : 학교교육에서는 교수-학습 과정안의 개발과정에, 기업교육에서는 교육 프로그램 개발과정에 직접적으로 활용된다.
- 교수전략 : 교수방법, 교수모형으로 불리어 왔으며 체계적인 처방성을 보다 강조하는 교수전략의 개념을 중심으로 연구가 진행되고 있다. 행동주의, 인지주의, 구성주의적 학습이론의 연구결과를 종합적으로 반영하는 교수전략에 대한 탐색이 이루어진다.

참고 자료

임철일, 임정훈, 이동주 공저, [교육공학], 한국방송통신대학교, 2014.