방송통신대학교 - 교육공학. 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
- 최초 등록일
- 2021.03.20
- 최종 저작일
- 2019.03
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과제정보
학과 |
교육학과, 유아교육과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
교육공학 |
자료 |
35건
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공통 |
교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 ... 더보기
교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 접기
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소개글
"방송통신대학교 - 교육공학. 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오."에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 교육 공학의 개념 및 영역
2) 교육 공학의 역사적 발전 과정
3) 교육 공학의 이론적 기초
4) 교수 체제 설계
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
교육 공학의 정의에 대하여 1970년도 이후부터 지속적으로 다루어져왔고 최근 2008년에 보다 구체적이고 정교 화된 형태의 정의가 제시되었다. 교육공학이란 “적절한 공학적 과정과 자원을 창출하고 활용하여 관리하며 학습을 촉진하고 수행을 향상시키려는 연구와 윤리적 실천이다.”로 정의된다.
본 리포트에서는 교재 1장에서 4장까지 각각의 장 중 가장 흥미로웠던 주제를 선정하여 내용을 요약하고 그에 대한 적용 방안을 작성하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 교육 공학의 개념 및 영역
1) 내용 요약정리
교육 공학의 개념 및 영역에서 실즈와 리치의 교육 공학의 영역 구분을 요약정리하고 적용 방법에 관하여 다루려고 한다. 실리와 리치는 교육 공학을 크게 설계, 개발, 활용, 관리, 평가 다섯 가지의 하위 영역으로 구분하였다.
① 설계 영역
설계영역은 다시 네 가지 하위 영역으로 나눠지는데 먼저는 ‘메시지 디자인’이다. 이는 지각·기억에 관한 인지과정 연구 결과를 반영하여 인쇄물이나 컴퓨터 등에 문자·그림·애니메이션 등의 자료를 어떻게 제시하는 것이 학습을 가능하게 하거나 촉진하게 하는 지를 다룬다.
참고 자료
이동주 · 임정훈 · 임철임. 교육공학. 한국방송통신대학교 출판문화원. 2017.