학교폭력예방및학생의이해2) 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요.

과제정보

학과	유아교육과	학년	2학년
과목명	학교폭력예방및학생의이해	자료	46건
공통	(총 30점 만점) 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요(15점). 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세... 더보기 (총 30점 만점) 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요(15점). 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요. (15점). 접기

목차

1.서론
2.학교폭력의 의미
3.학교폭력의 특성
4.학교폭력발생에 있어서 공격성과 학교폭력태도의 영향력
5.체계적 학교폭력예방 및 해결 교육의 부재
6.학교폭력의 예방 및 대처 방안
7.유아기에 나타날 수 있는 폭력
8.영유아교육기관에서의 학교폭력 예방을 위한 지도방안
9.결론

본문내용

1. 서론

학교 현장에서는 크고 작은 학교폭력이 지속적으로 증가하면서 학생과 학부모, 교원의 고충과 불안도 커지고 있다. 피해학생들은 불안과 우울증, 보복성 폭력 등으로 학업을 포기하거나 극단적인 선택을 하기도 하였다.
또한 학교라는 공간은 피․가해 학생과 학부모 간 갈등과 분쟁으로 인해 평화로운 관계가 깨지고 있다. 이에 정부에서는 1995년에 학교폭력종합대책을 발표한 이후 맞춤형 예방 대책을 수립‧추진하여 학교 현장의 학교폭력 근절에 노력을 기울여 왔다.
2004년 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률(이 하 , 학교폭력 예방법) 제정․시행, 그 법률에 의한 5개년 기본계획, 학교폭력 예방과 근절을 위한 종합대책, 현장중심 학교폭력 종합대책, 초등학생 맞춤형 학교폭력 대책, 학교 안팎 청소년 폭력예방 대책, 학교 안팎 청소년 폭력 예방 보완대책 등이 그것이다. 그 효과로서 2012년 피해응답률이 17만 2천명에서 2017년에는 3만 7천명으로 대폭 줄어들었다.

< 중 략 >

2. 학교폭력의 의미

「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에서는 학교폭력을 ‘학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위’ 라고 정의하면서 따돌림은 ‘학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 일체의 행위’ 로, 사이버 따돌림은 ‘인터넷, 휴대전화 등 정보통신 기기를 이용하여 학생들이 특정 학생들을 대상으로 지속적, 반복적으로 심리적 공격을 가하거나, 특정 학생과 관련된 개인정보 또는 허위사실을 유포하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 일체의 행위’ 로 정의하고 있다.

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