간호보건 = 보건교육 C형 = 직장(남성여성)에 대한 비만관리 교육

과제정보

학과	보건환경학과, 간호학과	학년	4학년
과목명	보건교육	자료	21건
C형	직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육

소개글

학과보건환경학과, 간호학과

학년4학년

과목명보건교육

C형

직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

사람들마다 중요시하는 여러 가치가 있지만 아마 그 중 가장 중요한 가치는 건강이라 볼 수 있다. 다른 가치들을 모두 지키려 하더라도 건강하지 않는다면 지키기 어렵기 때문이다. 또한 건강이 국력이라는 말처럼 건강에 대해 사람들의 관심이 높아지고 있다. 이러한 건강을 위해서는 스스로 노력하는 것도 방법이라 할 수 있다. 스스로 정보들을 찾아가며 자신의 건강을 위해 식단을 관리하고, 운동하곤 하기 때문이다. 그러나 안타깝게도 모든 사람들이 이렇게 할 수 없으며, 정확하고 객관적인 정보를 얻는 것이 어려울 수 있다. 따라서 기본적으로 건강을 위해 보건교육이 실시되고 있다.

보건교육은 학교에서부터 시작하여 일을 하고 있는 직장에서도 이루어지고 있다. 학교의 경우 아이들이 보호받아야 하는 대상인만큼 아이들이 건강하게 자라게 하기 위해 교육을 실시하고 있다. 반면 직장에서는 생산성을 향상시키기 위해 직원들의 건강을 관리하기 위해 실시하고 있다. 그렇다면 이러한 보건교육은 어떻게 기획해야 할 것일까? 여러 가지 방법들이 제안되어 왔으며, 몇 가지를 우리는 배워왔다. 그러나 이를 실제로 적용하지 않는다면 온전히 이해를 할 수 없다. 따라서 본 글에서는 가상의 직장을 가정하고, 해당 직장에서 비만과 관련한 보건교육을 어떻게 실시할지에 대해 고민해보면서 보건교육을 기획하는 방법을 배우고자 한다.

참고 자료

보건교육학, 이영란, 수문사, 2017