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(교직실무 B형) 만 3세반 생활주제 교육계획안을 작성하시오(주제선정이유와 주요내용을 포함할 것)

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최초 등록일
2020.08.05
최종 저작일
2020.08
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과제정보

학과 유아교육과 학년 3학년
과목명 교직실무 자료 20건
B형
만 3세반 생활주제 교육계획안을 작성하시오(주제선정이유와 주요내용을 포함할 것)

소개글

과목명: 교직실무 B형
주제: 만 3세반 생활주제 교육계획안을 작성하시오(주제선정이유와 주요내용을 포함할 것)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생활주제 ‘우리동네’를 선정한 이유
2. 생활주제 ‘우리동네’의 주요 내용
3. 교육계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영아의 최초 사회화는 자신의 부모로부터 시작된다. 하지만 성장과 함께 그의 범위는 넓어지게 된다. 즉, 영유아의 사회화에 영향을 미치는 사람과 장소가 다양해지는 것이다. 유아는 자신의 생활범위를 확장시켜 나가면서 자신이 속해 있는 ‘동네’라는 개념을 접하게 된다. 그리고 그 안에서 사회화 발달을 이루게 된다. 그 과정에서 유아는 동네의 다양한 장소를 가보게 되고, 다양한 사람들을 만나게 된다. 그래서 유아는 자신의 가족뿐만 아니라 주변 사람들에 대해서 관심을 갖게 된다.
이와 같은 관심과 경험은 유아에게 있어서 자신이 사회의 한 구성원임과 동시에타인과 함께 살아가는 존재라는 점을 인식하게 한다. 아울러 자신이 속해 있는 동네에서 만나는 사람 및 방문한 장소에서의 다양한 경험을 기반으로 하여 그 사회에서 요구되는 지식과 기술, 그리고 능력을 갖출 수 있게 된다.
한편, 과거에 비해 현대 사회는 유아가 접하는 인적 및 물적 환경이 복잡하고 다양하다. 그리고 그것들은 나날이 많은 변화를 겪고 있다. 인적 환경의 측면에서 보면, 가족 수 감소와 가족 유형 변화에 따른 가족 기능 축소가 있고, 세계화와 국제화에 따른 다문화 발생이 있다. 아울러 사회복지실천의 보편화로 인해 지역사회에서 장애인과 노약자 등을 접할 수 있는 기회도 과거보다 많아졌다. 더불어 물적 환경의 측면에서 보면 과거에 비하여 동네 안에 가게, 기관, 공공시설 등이 다양하게 설립되었으며, 기관들의 역할 및 기능은 더욱 더 복합적이며 세분화 되었다는 특징이 있다.
만 3세 대상 생활주제 ‘우리 동네’ 에서는 이와 같이 변화하는 사회적 및 문화적인 상황 속에서 유아가 동네의 가게, 공공 기관, 시설 등을 방문하여 장소의 특성을 알고 또 그곳에서 일하는 사람들의 역할을 알도록 한다. 더 나아가 해당 장소의 기능 등에 대한 경험을 통해 사회적인 지식과 정보를 획득할 수 있도록 돕는 것에 그의 목적이 있다.

참고 자료

이영애 외, 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018.
김연진 외, 영유아 보육과정, 태영출판사, 2015.
강영식 외, 보육실습실무 (영유아 교사를 위한), 어가, 2017.
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