(사회복지와문화다양성) 결혼이주민, 이주노동자, 북한이탈주민, 중도입국청소년, 난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후

과제정보

학과	사회복지학과	학년	4학년
과목명	사회복지와문화다양성	자료	26건
공통	결혼이주민, 이주노동자, 북한이탈주민, 중도입국청소년, 난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후, 그들이 겪는 사회문제나 욕구를 파악하여 사회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안을 제시하시오(30점). 결혼이주민, 이주노동자, 북한이탈주민, 중도입국청소년, 난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후, 그들이 겪는 사회문제나 욕구를 파악하여 사회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안을 제시하시오(30점).

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 관심 있는 대상
2. 사회복지 해결방안

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

전 세계적으로 글로벌화가 이루어지면서 다양한 문화를 가진 사람들이 전 세계에 퍼져 살아가고 있다. 결혼을 해서 이주한 이주민들, 노동을 위해 이주한 이주노동자, 그리고 난민까지 다른 문화를 가진 사람들이 다른 나라에서 살아가는 이유는 다양하다. 하지만 그들이 가진 문화를 어떻게 존중하고 수용해야 할지에 대한 논의는 제대로 이루어져야 할 것이다. 실제로 많은 나라에서 다문화 국가임에도 테러 등을 이유로 난민을 받아들이지 않거나 자민족 중심주의를 주장하며 다른 문화 사람들을 받아들이지 않고 차별하는 사람들이 많다. 그러나 미국을 비롯해서 우리나라만 하더라도 많은 이주민이 우리나라에서 살아가고 있으며 그 자녀들 역시 학교에서 쉽게 볼 수 있는 상태가 되어가고 있는 현재 주변의 이주노동자나 난민 등 관심 있는 대상을 선정하고 그들이 경험하는 사회문제나 욕구를 파악해 보겠다. 그리고 이를 기반으로 사회복지 실천적, 정책적 해결방안은 무엇이 있을지도 자세히 알아보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 관심 있는 대상
사실 우리나라에서는 난민보다는 결혼이주민, 그리고 그들의 자녀인 중도입국청소년 등이 더 많은 것이 현실이다. 그렇기 때문에 실질적으로 다문화 가정을 위한 사회복지 실천적, 정책적 방안을 생각하기 위해서는 결혼이주민을 비롯한 중도입국청소년 등의 욕구와 사회문제를 파악해야 한다고 생각했다.

1) 결혼이주민
(1) 사회문제
현재 코로나 19가 발생하면서 이주민들에 대한 경계와 차별이 더 심각해진 것이 사회문제라고 볼 수 있다. 결혼이주민들의 경우 코로나 19에 걸렸을 때에 지역사회와 이웃주민에게 배척 받고 상대적으로 불이익을 더 크게 받으면서 쫓겨나지 않을까 걱정하면서 두려움에 숨어 살고 있다는 것이다. 실제로 이주민 중에서 코로나 19에 확진된 사람은 극소수에 불과하지만 사람들의 인식에서 자유롭지 못한 것이 사실이다. 특히 결혼이주민들 중에서는 아직 한국 사회에 적응하지 못하고 언어의 한계를 느껴 소통 문제를 경험하는 사람도 많은데 이들은 가족 외의 누군가와 이야기 할 수 없는 현실에 더 힘들어하고 있다.

참고 자료

지역사회복지론. 오정수. 학지사. 2015
다문화교육개론. 김길영. 공동체. 2012