[상담심리학 2022년] 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오.

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	40건
공통	프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

소개글

[상담심리학 2022년] 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

2022년 1학기 상담심리학 중간과제 참고에 편리하게 구성되어 있습니다.
여러 가지 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다.
참고한 부분은 보기 편하도록 각주와 인용부호 등을 넣었습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론의 개요
1) 인간관
2) 주요 개념
3) 정신분석상담

2. 로저스의 인간중심 상담이론의 개요
1) 인간관
2) 주요 개념
3) 로저스의 인간중심 상담

3. 행동수정이론의 개요
1) 인간관
2) 주요 개념
3) 행동주의 상담

4. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명
1) 인간관
2) 주요 개념
3) 상담목표
4) 상담기법

5. 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

정신분석적 인간관은 기본적으로 그 정향에 있어서 유기체적이다. 다른 유기체적 이론들과 마찬가지로 인간의 발달을 양적인 측면이라기보다는 질적인 측면으로 인식한다. 정신분석상담의 목표는 아동의 자아를 강화시켜 줌으로써 자기이해와 자기지배를 용이하게 하는 것이다. 즉, 정신분석상담은 무의식을 의식화함으로써 개인의 성격구조를 수정하고 행동이 보다 현실적으로 되고 본능적 충동에 따르지 않도록 자아를 보다 강화시켜주는 역할을 한다. 정신분석상담의 목적은 문제해결이나 새로운 행동을 학습하기보다 깊이 있는 자기이해를 위해 과거 속으로 깊이 탐색해 들어가는 것이다.
로저스는 인본주의 심리학의 대표적인 창시자 중의 한 사람이다. 인본주의 심리학은 20세기 중반 정신분석학과 행동주의에 맞서 생겨난 심리학의 제3세력으로 인간이해에 있어 이전의 양대 세력과는 전혀 다른 인간의 이미지를 부각시켰다. 로저스는 현상학적 전통을 따라 인간의 행동이 지각, 상상, 생각에 의해서 결정되는 것으로 간주하고, 인간을 이해하기 위해서는 인간의 “내적 참조체제”를 알아야 하며, 내담자의 내적 참조체제를 알기 위해서는 공감의 기술이 필요하다고 보았다.
현대의 행동치료는 체계적이고 구조화된 상담 접근을 의미하는 인간 행동에 대한 과학적 견해에 기초한다. 행동치료는 행동주의 학습이론의 실험 연구에 그 바탕을 두고 있으며, 근본적으로 치료의 대상을 행동에 두고 있다는 점에서 다른 치료이론과 상당히 다르다. 인간의 부적응 행동은 그 행동에 선행하는 조건에 의하여 발생 ․ 유지되며, 또한 그 행동의 결과에 의하여 유지된다. 행동치료의 근거는 ‘모든 행동은 그 행동의 앞이나 뒤에 일어나는 사상의 영향을 받아 동기 유발된다.’는 것이다.
본론에서는 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시해 보겠다.

참고 자료

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