(평생교육경영론) 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장

과제정보

학과	교육학과	학년	3학년
과목명	평생교육경영론	자료	26건
공통	1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오. 2. 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리... 더보기 1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오. 2. 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리하고(반페이지 이내), 평생교육기관이나 주변 조직 하나를 선택하여(직장의 팀, 동호회, 동창모임 등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 충분하거나 부족한지를 구체적으로 분석하고 이에 기반하여 평가하시오. 접기

소개글

교과목명: 평생교육경영론

목차

1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.
2. 교재의 7장 학습조직 구축의 기본 원리를 정리하고(반페이지 이내), 평생교육기관이나 주변 조직 하나를 선택하여(직장의 팀, 동호회, 동창모임 등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 충분하거나 부족한지를 구체적으로 분석하고 이에 기반하여 평가하시오.

본문내용

이제는 평생교육의 필요성 및 중요성에 대해서는 대부분 알 것이다. 사람들의 삶의 질을 높이기 위한 수단으로 학습을 선택한 사람들은 개인적인 성장과 심리적 만족감, 전문성 강화 등 각가지 이유가 있지만 평생교육이 답이라는 것을 모르는 사람은 없을 것이다. 가까운 행정복지센터나 평생학습관, 사회복지관, 대학기관, 지역 자치단체 지정 교육관 등 많은 평생교육기관들이 있기에 손만 뻗으면 어디에서든지 학습을 할 수 있다. 문제는 몇 번 수강하다 보면 더 이상 새롭게 배울만한 것이 없다는 것이다.
각 교육기관마다 차별화된 교육과정이 없다 보니 어디를 가더라도 비슷한 수업만 들을 뿐이다. 예를 들어 바리스타 교육과정은 취업 및 창업을 실시하는 기관뿐만 아니라 경력단절 여성 교육 사업을 시행하는 기관에서도 운영하고 있다. 인생 이모작, 신중년을 대상으로 하는 교육 사업을 시행하는 기관에서도 바리스타 교육을 실시하고 있고 취미교양 교육을 하는 운영 기관에서도 바리스타 교육을 시행하고 있다. 유사하거나 동일한 교육과정을 개최하다 보니 학습자 입장에서는 선택의 폭이 좁아지게 된다.

참고 자료

최지현, 평생학습 중복사업 문제 학습자 혼란 키운다, 2019.10.10., 평생학습타임즈
허준, [대학의 과거와 미래]젊은이가 줄어드는 시대 양극화 시대의 대학, 2020.12.01., 동아사이언스