공통교양-세계의역사-이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주시기 바랍니다.

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	세계의역사	자료	39건
공통	『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주시기 바랍니다. 『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주시기 바랍니다.

소개글

학과교양과목
학년공통
과목명세계의역사

공통
『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 교과목의 성격 
Ⅱ. 교과목의 바람직한 학습 방향 및 방법 

본문내용

이 책은 방송대 「세계의 역사」 수강생들을 위한 학습교재로, 읽기 쉽게 구성되어 있어 역사에 대한 안목을 높이고 싶은 입문자들에게는 안성맞춤이다.
내용을 간단히 설명하자면, 중국과 일본 및 서양의 역사, 제3세계의 역사를 다루고 있으며 동아시아, 유럽과 미국 등 지역에 따라 큰 사건들을 시간 흐름 순으로 부와 장으로 나누어 이야기를 읽듯 쉽게 이해할 수 있다. 또한, 과거의 실존 인물들의 육성을 느낄 수 있도록 다양한 사료들이 삽입되어 있을뿐더러 영화나 문학 작품 등 시대를 엿볼 수 있는 내용들도 포함되어 있어 지루할 틈이 없는 흥미로운 교과목이다. 추가적으로 몇몇 대표적 인물도 함께 조명하여 인간에 대한 이해를 돕고 관점과 학설을 소개하여 역사적 사건을 다양하게 파악할 수 있도록 도왔다는 면에서 심화적 학습에서도 효과적인 책이라고 볼 수 있다.

참고 자료

세계의역사. 박구병, 신성곤, 원지연, 윤혜영, 이광수, 이한규, 이혜령, 이희수, 조흥국 지음. 2017