(상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	48건
공통	[공통] 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)    [공통] 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

소개글

교과목명: 상담심리학
[과제명] 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)   

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 주요 개념
2) 정신분석이론을 적용한 상담 과정
2. 로저스의 인간중심 상담이론
1) 주요 개념
2) 인간중심 상담이론의 상담과정
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
1) 주요 개념
2) 합리정서행동치료이론 상담과정
3. 상담이론의 핵심적 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
상담에서는 내담자를 돕기 위한 다양한 상담 이론을 적용할 수 있다. 상담이론은 상담과 관련하여 효과적인 아이디어, 지침을 상담자에게 알려주는 역할을 하게 되는데 이는 상담이 상담 이론을 근거로 이루어지게 됨을 의미하며 대부분 상담자가 자신이 가지고 있는 이론적 틀을 바탕으로 다양한 방법과 기술을 선택해 상담에서 활용하게 되는 것이다. 상담자로서 기본적인 상담이론을 이해하고 이를 적절히 적용하는 것은 상담의 효과를 위해서도 중요하다고 할 수 있다.
본론에서는 대표적인 이론인 프로이트의 정신분석이론과 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 설명할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 주요 개념
프로이트는 정신분석이론을 통해 인간의 행동이 원인과 목적이 있는데 특히 무의식의 영향을 받아 이로 인한 행동을 하게 된다고 보았다. 프로이트는 인간의 무의식적 동기를 강조했는데 이는 본능적 성충동, 공격적 성충동을 의미하는 것으로 이로 인해 갈등이 나타난다고 보았다. 프로이트는 신경증 환자들이 가진 신체적 증상은 환자 자신도 몰랐던 정신적 갈등으로 발생하게 된다고 하였으며 이와 같은 증상을 정신분석 작업으로 제거할 수 있다고 하였다.

참고 자료

이수정(2007). 상담 심리의 주요 이론과 실제. 열린교육.
천성문(2021). 상담심리학의 이론과 실제. 학지사.
전용오(2022). 상담심리학. 한국방송통신대학교출판문화원.