소개글
삐에르 부르디외(Pierre Bourdieu)
목차
서론
본론
Ⅰ.부르디외의 인식적 틀
Ⅰ-1.이원론적 사고에 대한 비판(주관주의-객관주의 극복)
Ⅰ-2. 아비투스(habitus)
Ⅰ-3. 장(champ, field), 자본(capital)그리고 사회질서
Ⅱ.부르디외의 예술사회학
Ⅱ-1. 예술 생산의 원리
Ⅱ-2. 예술적 지각과 미적 성향
Ⅱ-2-1. 예술적 지각
Ⅱ-2-2. 미적 성향
결론
본문내용
생애
그는 1930년 프랑스 남부의 스페인 국경이 가까운 당겡Denguin에서 태어났다. 학업에서 탁월한 능력을 보인 지방 출신의 젊은이들이 흔히 그러하듯이 그 역시 가장 전형적인 엘리트 교육 경로를 밟는다. 포Pau에서 고등학교를 마친 그는 파리로 올라와 루이 르 그랑Louis le Grand에서 대입 예비 과정을 수료하며, 1951년 수재 교육 기관으로 이름난 파리 고등 사범학교에 입학한다. 그리고 그 곳에서 철학 교수 자격증을 획득한 후, 잠시 물랭Moulins에서 학생들을 가르치다가 1958년부터 1960년까지는 알제리 대학의 조교로 있게 된다.
마침 당시 전쟁 중이었던 그 곳에서의 연구 생활은 학자로서 그의 역정에 결정적인 변화를 가져온다. 통상 단절기라고 지칭되는 이 시기를 통해 민족학과 사회학을 자신의 주요 탐구 영역으로 삼는다. 이 시기의 탐구의 결실은 1964년부터 3년 동안에 걸쳐 『알제리의 노동과 노동자들』,『뿌리 뽑기』,『상속자들』(특히, 이 가운데 문화적 불평등의 재생산을 연구한 『상속자들』은 1968년 학생 운동에 적지않은 영향력을 행사한다)등 7권의 저서 출간으로 나타나며, 이로써 그는 자신의 학문 분야에서 일인자로서의 위치를 차지한다.
이러는 도중 파리대학에서의 레이몽 아롱의 조교 생활(1960-1)과 릴대학에서의 강사 생활(1960-4)을 거친 다음, 1964년 사회 과학 고등 연구원(E.H.E.S.S.)교수와 연구 주임으로 취임한다. 이후 그는 이 곳에서 소장 연구자들과 공동 연구를 정력적으로 추진하는 가운데, 유럽 사회학 센터Centre de Sociologie Europeenne를 설립하고, 1975년 「사회 과학 연구 학보Actes de la Recherche en Science Sociale」의 창간과 편집을 주도한다.
참고 자료
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