보육과정의 심리적기초

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론 - 보육과정의 심리적 기초
1) 성숙주의 이론
2) 행동주의 이론
3) 정신분석 이론
4) 구성주의 이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

보육과정을 구성하려면 성인과 다른 영유아의 성장과 발달의 특징이 무엇이며 어떻게 발달하는지, 그리고 연령별 학습과정은 어떠한지에 대한 이해를 기초로 해야 한다. 유아는 성인과 다른 하나의 인격체이며, 유아기의 경험이 이후의 성장과 발달에 지속적인 영향을 미친다는 것은 이미 오랜 시간에 걸쳐 많은 교육 사상가들이 제시하고 있다. 특히, 20세기 초 과학적인 유아 발달 연구는 유아가 어떤 과정을 거쳐 성장∙발달하는지에 대한 과학적이고 객관적인 사실들을 제시하고 있다. 따라서 보육과정 구성의 철학적 이해에 이어 유아의 성장과 발달에 대한 심리학적 이해를 통해 보육과정 구성의 기초를 보다 탄탄히 하고자 한다. 지금부터 심리적 발달이론인 성숙주의 이론과 행동주의 이론, 정신분석 이론, 구성주의 이론에 대해 살펴보자.

Ⅱ. 본론

◆ 보육과정의 심리적 기초
- 영아나 유아를 과학적으로 바라보는 시각을 심리적 기초 or 발달 심리적 기초
- 과학적 연구에 의해 영유아의 발달을 연구하는 분야
❖ 심리적 발달이론 - 성숙주의 이론, 행동주의 이론, 정신분석이론, 구성주의 이론.

1) 성숙주의 이론
- 인간의 본성을 중시한다.
- 인위적인 자극이 없어도 자연스러운 상황에서 타고난 예정대로 성숙하다는 입장이다.
- 성장의 기본적인 방향은 인간의 내부에서 나온다는 것이다.
(1) 게젤
① 다윈 진화론에 영향 받은 스탠리 홀의 제자
② 과학적, 객관적인 자료에 의해 아동 발달 측정 ⟶ 성숙주의 이론으로 발전.
③ 태아의 성장과 비교
- 영유아 발달은 유전적으로 정해진 바에 따라 자동적으로 이루어지는 과정.
- 환경적 측면 고려되지 않음.
④ 영유아 발달 모든 측면 직접관찰. 상세히 기술 규준 적 연구방법 도입.

참고 자료

보육과정. 김용숙저. 서현사
보육학 개론. 김익균외 공저.교문사
보육과정. 이순영외 공저.학지사